三年级小狗学叫三种结局续写如下：
1、第一种：
小狗跑呀跑，它跑到一跑到了一片草地上，小母牛一头小母牛正在那里安详的吃草。“你去哪呀？”小牛说。“我不知道！”小狗回答。“那你就别走了，这里的青草特别鲜嫩。”“唉！可是青草不能治我的病！”“你病了？”“可不是！我不会叫。”
可是，这是世界上最容易的事，你听我叫，meng、meng、meng，还有比这更好听的声音吗? 小牛说：“我来教你。”小狗生气的走了。
2、第二种：
小狗跑呀跑，碰见了一个农夫。农夫说：“你能帮我看门吗?我们家容易有小偷。”说完农夫把小狗带回了家。可是小不会叫，第二天发现还是有小偷把家里的粮食偷走了，农夫气极了，所以农夫就把小狗赶了出去。
3、第三种：
小狗跑呀跑，突然停住了，它听见一个奇怪的叫声，旺、旺、旺这叫声好像在对我说什么，小狗在想，尽管搞不清这是什么动物在叫。又往前走，突然，前面出现了一个和它长得很像的动物。“你不会叫吗？”“我不会叫，你可以教教我吗？”
小狗大声照着样子，旺、旺、旺的叫了起来，两个狗一起旺、旺、旺的叫了几次，就这样，小狗找到了自己应该学的叫声，从此它没有再受到委屈了。
写作的重要性：
1、写作有助于提高思维逻辑能力，有助于提高语言概括、组织能力，有助于提高社交沟通能力。
2、主动输出，倒逼输入，写作促进主动看书学习，有利于知识储备，提高学习能力等。
3、日积月累，写作总有一天会给自己带来财富价值，增加收入。
4、写作，给自己思考的时间和空间，不断与自己对话，有助于反省和提升自我，监督自己不断成长。
5、写作，有助于自己养成好的生活习惯，让自己充满正能量，让自己不断得到成长，成就最好的自己。
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