求解!!!四年级奥数题 我爱数学+爱数爱我=要学学学习(排成竖式)

如题在加法计算中,相同的汉字代表相同的数字,不同的汉字代表不同的数字,其中已知“习”=5.要使这个算式成立,那么,“我爱学数学”所代表的五位数是多少?
求解!!!
已知盒子里的棋子数在130到160枚之间。如果第一次从盒子中取出1枚棋子,第二次取2枚。以此类推,最后还剩9枚棋子,不够再取一次,那么盒子里原来有多少个棋子???????????????????????????????????????????????????????????????????????/

盒子里的棋子数在130到160枚之间。第一次从盒子中取出1枚棋子,第二次取2枚。以此类推,最后还剩9枚棋子,不够再取一次,那么盒子里原来有多少个棋子?
160-1-2-3-4...............-17=7所以,最多不能超过17枚,
1+到17等于153,163减153等于9但是166>160,所以不对,1+到16=136
136+9等于145,盒子里原来有145枚,这是笨方法。得数应该是对的,但算算你自己再想想。

我爱数学
+ 学数爱我
-----------------
要学学学5 (习=5)

明显,要=1 (两数相加,最多只能进1)
看千位数 我+学 有进位,即和大于10,再看个位, 学+我的和各位是5,所以其和为15
再看回千位,我+学的和,是要学,明显“学”是5+进位,即学=6
由个位, 学+我=15,学=6,可以得 我=9
为了方便理解,先整理一下,得:
9 爱数6
+ 6 数爱9
---------------
1 6 6 6 5
所以,爱 + 数 = 15,除了6和9,可能的组合只能是 7和8,即
爱 = 7, 数 = 8, 或者 爱 =8,数=7
所以,给出的算式是 9876 + 6789 = 16665 或者 9786 + 6879 = 16665

我爱学数学 = 97686 或者 我爱学数学 = 98676
打了很多子,求最佳追问

160-1-2-3-4...............-17=7

这里面的17怎么来的?

追答

回答第一次1,第二次2,....第 n次n,其和为 (1+n)n/2,
最后剩 9个,相当于 拿掉的棋子数 为 121 到151
可得 n = 16
盒子里原来 17*16/2 + 9 = 145 (枚),这是那个人的,我的只是一个个算的,配合这个可以得出来,为了个好的看题
我是初一的,小学题怎么难了哎,可怜的孩啊

温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答  2013-03-13
我爱数学
+ 学数爱我
-----------------
要学学学5 (习=5)

明显,要=1 (两数相加,最多只能进1)
看千位数 我+学 有进位,即和大于10,再看个位, 学+我的和各位是5,所以其和为15
再看回千位,我+学的和,是要学,明显“学”是5+进位,即学=6
由个位, 学+我=15,学=6,可以得 我=9
为了方便理解,先整理一下,得:
9 爱数6
+ 6 数爱9
---------------
1 6 6 6 5
所以,爱 + 数 = 15,除了6和9,可能的组合只能是 7和8,即
爱 = 7, 数 = 8, 或者 爱 =8,数=7
所以,给出的算式是 9876 + 6789 = 16665 或者 9786 + 6879 = 16665

我爱学数学 = 97686 或者 我爱学数学 = 98676追问

在求解!!!
已知盒子里的棋子数在130到160枚之间。如果第一次从盒子中取出1枚棋子,第二次取2枚。以此类推,最后还剩9枚棋子,不够再取一次,那么盒子里原来有多少个棋子???????????????????????????????????????????????????????????????????????/

追答

第一次1,第二次2,....第 n次n,其和为 (1+n)n/2,
最后剩 9个,相当于 拿掉的棋子数 为 121 到151
可得 n = 16
盒子里原来 17*16/2 + 9 = 145 (枚)

追问

盒子里的棋子数在130到160枚之间。??

为什么答案是75?

第2个回答  2013-03-13
从最高位看,我+学的结果是两位数,所以从个位看,有 我+学=10+习=15
15可以有两种情况:7和8,9和6

从中间看,十位上,数+爱+1的个位是学,那么由于百位也是数+爱,而且百位数字和的个位也是学,那么百位也必须是 数+爱 +1,即从十位上进一,那么有 数+爱 +1 = 10+学

如果学=8,那么数+爱=17,数和爱只能是8和9,和学重复,舍去
如果学=7,那么数+爱=16,16只能是8+8或7+9,显然不成立,舍去
如果学=9,那么数+爱=18,只能是9+9,舍去
故,学=6。此时,数+爱=15,所以数和爱是7和8,我=9

那么我爱学数学是 97686或98676
第3个回答  2013-03-13
98676或97686
1)、因为2个4位数相加等于1个5位数,则5位数的万位(要)是1;
2)、千位上“我+学+进位(0或1)=学+10”,由于万位是1,则说明:我+1=10,因此我=9;
3)、个位“学+我=5”,则学=6;
4)、百位“数+爱+1=16”,则数+爱=15,而爱和数不能是6和9,则只能是7或8,因此爱=7,数=8;或爱=8,数=7。
第4个回答  2013-03-13
连续两个自然数的乘积要大于260,且小于320
这两个数只能是16、17或17、18
因为17×18=316,再加9就会大于320,所以此数不合适
只能是16×17=272,再加9,就等于281
第5个回答  2013-03-13
要=1,因为两数相加,最多只能进1。
先看千位数 我+学 有进位,那么和大于10,再看个位, 学+我的和各位是5,所以其和为15
再看回千位,我+学的和,是要学,那么“学”是5+进位,即学=6
由个位, 学+我=15,学=6,可以得 我=9
那么列式是: 9 爱数6
+ 6 数爱9
---------------
1 6 6 6 5
所以,爱 + 数 = 15,除了6和9,可能的组合只能是 7和8,所以
爱 = 7, 数 = 8, 或者 爱 =8,数=7
所以,给出的算式是 9876 + 6789 = 16665 或者 9786 + 6879 = 16665

我爱学数学 = 97686 或者 我爱学数学 = 98676