人教版语文第11课《邓稼先》读后感,结合课文内容来写,600字左右

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“鞠躬尽瘁,死而后已”,“鲜为人知”,学完了《邓稼先》这篇课文,上面的十二个字深深地印入我心中。邓稼先这样一个把一生都奉献给了中华民族的人,却被埋没在茫茫人海之中,有多少人知道他,了解他呢?这真是天理不容!
《邓稼先》这篇课文从中华民族的历史写起,记叙了邓稼先的生平,性格品质以及工作贡献,读后令人对邓稼先肃然起敬。邓稼先忠厚朴实,不怕牺牲,身先士卒,有胆有识,勇于负责,他不惜一切为祖国奉献了他的全部。“邓稼先是中华民族几千年传统文化所孕育出来的具有最高奉献精神的儿子”!这话一点也不假!
当邓稼先在美国获得博士学位后,立即回国工作,丝毫没有犹豫不决;当杨振宁问邓稼先中国原子武器工程是否有外国人参加时,他小心谨慎,得到上级指示后才如实告诉杨振宁;当地下试验井下一个信号突然测不到时,邓稼先坚持留下,身先士卒……这些无不表现了邓稼先的无私奉献。
同样,诸葛亮、岳飞也是为国家“鞠躬尽瘁,死而后已”的英雄人物,加上邓稼先,三者同样淡泊,同样睿智,同样精忠报国,不同的是,诸葛亮未能使蜀汉立足于中原,岳飞也未能让南宋称霸于四方,而邓稼先让中国从此屹立在这片东方土地之上。诸葛亮是乱世之中的奇男子,岳飞是名标青史的伟丈夫,邓稼先则是中华民族的好儿子。他贡献巨大,却默默无闻。“邓稼先则是一个最不要引人注目的人”。
现在校园之中,许许多多的同学是才华横溢,当中又有多少人得了奖到处耀武扬威,取得了好成绩沾沾自喜,受到了表扬得意洋洋?我想不乏其人,包括我自己。记得小学毕业考的成绩颇高,便以为从此是高枕无忧,直到进了中学才被当头打了一棒,才发现比我学习好的大有人在,才开始狠下苦工。邓稼先贡献巨大,成绩斐然,可他从来都是朴实、默默地工作,从不去夸张,炫耀自己的成果。
他,邓稼先,为祖国鞠躬尽瘁死而后已的英雄,一个默默无闻的英雄,一个中厚平实真诚坦白的英雄!
“邓稼先是中国共产党的理想党员”。

参考资料:mini
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第1个回答  2013-04-10
在读这篇课文之前,我从未听说过“邓稼先”这个名字。只沉醉于爱迪生、爱因斯坦、牛顿等人的世界。而通过这篇课文我觉得邓稼先是个了不起的民族英雄。 且不说在当时条件艰苦的环境下如何与工人一起盖房子;也不提当时没有外援,工作艰巨的窘迫场景。就说说这没有资料的情况下吧! 我觉得如果换成是我,一个刚从美国毕业的高材生、博士生,竟然落魄到连资料都没有的场景,肯定立马拍拍屁股走人。还从头开始?不可能! 而邓稼先却没有我这么自私。他不但留下来了,不仅完成了对原子弹的研究,还鼓舞身边的年轻人。甚至放下了自己的学位与头衔。
这对我来说,肯定做不到。更何况不能与亲人联系,又不能发表科学论文呢?将自己的大好青春埋没在沙漠里?我这么一个不甘寂寞的人肯定做不到。
而邓稼先,他做到了!在1964年10月16日下午三时,蓦地一声巨响,浩瀚的戈壁滩上腾空升起了烈焰翻滚的蘑菇状烟云,第一颗原子弹爆炸成功了! 如果我可以坚持到这一刻,那么我自己也会挺自豪的。甚至对于自己的一生也已经很满足了。可邓稼先,他觉得还不够!
1967年6月17日,邓稼先及其他工作人员研制的氢弹再一次成功地爆炸了!而邓稼先所付出的代价也是常人所难以想像的。你能连续好几年不与家人见面,不与他们通话吗?你能将自己的生命置之度外,不住地奔波于危险地带吗?还是你能为了一个细小的疑点用手摇计算机日夜连轴转算九次?我说的这些你真的能做到吗? 如果你刚从美国毕业,你会放下自己的身段来到贫穷落后的中国吗?你能在一没条件二没外援三没资料的情况下继续研究吗?你真的愿意将自己的一生都献给祖国吗?也许你正在摇头,可邓稼先却愿意做这无名无利的工作!

虽然邓稼先因患癌症与世长辞,可作为中国一块重要的里程碑,他会永远活下去!就像罗丹的作品 “走路的人”一样,一直在走着,不停的走着……
第2个回答  2013-04-11
邓稼先爷爷是我国著名的核物理学家,是我国的“两弹”之父。他出生于安徽怀宁县一个书香门第之家。他于1947年通过了赴美研究生考试,进入美国普渡大学研究生院。由于他学习成绩突出,不足两年便读满学分,并通过博士论文答辩。此时他只有26岁,人称“娃娃博士”。 他完全可以留在美国并可以拥有良好的工作条件和优厚的待遇,但他毅然回到了祖国。 回到祖国不久后,钱三强把邓稼先叫到办公室,对他说:“国家需要放个“爆竹”让你去做,怎么样啊?”他义无反顾地同意了。后来,他不仅在秘密科研院所里费尽心血,还经常到飞沙走石的戈壁试验场做各种实验,终于发明了原子弹、氢弹,为祖国作出了卓越的贡献。 我有一个梦想就是当个天文学家,我很佩服邓稼先爷爷的学习精神,我一定要像他一样刻苦学习,打下扎实的基础,学好各种知识来回报祖国。
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