那些学习成绩差的孩子，该怎么逆袭自己的人生？很多人问：孩子的学习成绩班级垫底，有没有办法逆袭？
我觉得办法当然是有。
但不管什么样的办法，前提都必须是孩子具有良好的学习习惯，努力勤奋的学习态度，浓厚的学习兴趣和专注如一的学习品质。
方法固然很重要，但相比孩子的学习品质和习惯方法就显得是次要的。
最难的并不是找不到方法，而是不知道如何去培养孩子良好的学习品质和学习习惯。
我之前教过一个学生，初一初二时成绩一直都处在班级的后面，但到了初二第二学期，他的成绩突然有了很大的提升，进入到了年级的中等水平。由于他学习进步的跨度很大，以至于使我怀疑他在考试过程中作弊。
后来他的学习成绩稳稳的前进，这才是我彻底相信了这个孩子真的是逆袭上来了。
我根本没有想到，这个孩子初三年级时，竟然进入了全年级的前100名。
由于他的学习成绩突飞猛进，所有的老师都关注他，我曾经和他沟通过几次，发现这个孩子最大的变化就是学习的态度和品质有了很大的转变。
那么，有什么样的方法能够改变孩子的学习态度和学习品质呢？
我觉得家长的高效陪伴是一个非常重要的因素。
我说的高效陪伴绝对不是和孩子待在一起，共同生活在一起，也不是无休无止的管教、唠叨，无休无止的训责。高效陪伴一定是支持信任，帮助，赞赏，理解，鼓励。
每一个孩子都有巨大的潜能可以去开发和挖掘，孩子能不能够一起成功，关键就要看家长能不能够激发和挖掘出来孩子内在的潜质和潜能。
第一、给孩子充分的关爱和信任是首要的。以前可能把孩子逼得太紧，管得太严，指责训斥的较多，沟通交流的较少，但现在为了激励鼓励孩子，就必须要转变教育方式。
第二、尽可能多的抽出时间陪伴孩子，陪孩子一起吃饭，聊天，看书，郊游，爬山，运动。总而言之，不要给孩子太多的压力，更不要把孩子的时间全部圈在学习上。
第三、由于孩子的学习基础较差，所以不要急于给孩子压学习任务，学习要求从最基础最基本的知识做起，一点一点的激励鼓励孩子自主努力的朝前奋斗，只要他有一点点进步就及时的肯定和鼓励。
第四、不要盲目的把孩子送到补习补课班，也不要把全部希望寄托在补习补课上，因为孩子的学习基础很差，到补习班去参加补课基本上都是在随大溜，根本没有什么效果。
第五、多和孩子们老师进行沟通交流，多正面教育引导孩子，多给孩子一些自信心。只要孩子的学习态度和学习自信心有变化，就及时给予肯定和支持，给予充分的信任，理解和鼓励。
对于学习基础差的孩子，最忌讳的就是不能给孩子提过高的要求，更不能无休无止的强迫和限制。基础差的孩子，学习的起点和知识点必须要切合孩子的实际情况。
这样的孩子其实完全可以去尝试一些网络课程，因为这些课程比较短小精悍，知识点集中又简单易懂，趣味性很强，很容易让孩子产生兴趣，比如小初高临时特训班，这个课程就特别不错，完全可以去让孩子尝试一下。让孩子听几节课试试看，如果能够听进去学进去，哪有何乐而不为呢？