1、培养爱国意识。中国精神是凝心聚力的兴国之魂,是中华民族团结一心的精神力量。高校应在教学中大力弘扬民族精神,通过教学把“天下兴亡,匹夫有责”的爱国精神注入学生心灵。积极培育大学生理性平和、稳健务实的心态,引导大学生把个人前途与国家命运联系起来,把自己的理想与祖国需要联系起来,把个人梦与中国梦联系起来。
2、培养敬业意识。敬业是公民的基本职业要求,也是爱国意识在工作中的具体体现。高度的敬业意识是实现人生价值的必要条件,也是实现中国梦的必要手段。用社会主义核心价值观培育当代大学生,需要注重培养以下几种敬业意识。
3、培养诚信意识。人无信不立,国无信不稳。诚信作为社会主义核心价值观的重要内容,是立人之本。大学生诚信意识的培养,需要学校、家庭、社会相互配合。高校应帮助大学生树立诚信道德观。
4、培养友善意识。现在的大学生大多是独生子女,一些人不善与人相处,经常出现这样或那样不友善的行为。高校应把培养大学生的友善意识同培育社会主义核心价值观结合起来,系统设计友善意识培养内容,围绕情绪调控能力、对抗挫折能力、适应社会能力以及人际交往能力开展教学活动,让大学生学会关心、学会共处、学会分享、学会合作。
培养良好的性道德价值观意义:
道德是社会矛盾的调节器。人生活在社会中总要和自己的同类发生这样那样的关系,因此,不可避免地要发生各种矛盾,这就需要通过社会舆论、风俗习惯、内心信念等特有形式,以自己的善恶标准去调节社会上人们的行为,指导和纠正人们的行为,使人与人之间、个人与社会之间关系臻于完善与和谐。道德是催人奋进的引路人。它培养人们良好的道德意识、道德品质和道德行为,树立正确的义务、荣誉、正义和幸福等观念,使受教育者成为道德纯洁、理想高尚的人。