中华人民共和国义务教育法实施细则第四章，强调了在实施义务教育过程中的基本原则和要求。首先，第十九条规定，教育必须遵循国家方针，坚持社会主义方向，注重德、智、体、美、劳全面发展，对学生进行综合教育。
第二十条规定，学校需遵循国务院教育主管部门发布的教学计划和大纲，以及省级教育部门制定的教学计划，确保教学活动的规范性。教科书的选择也需经过国家审定，未经审定的教材不得使用，除非有特别的国家规定。
第二十二条强调了对学生权益的保护，学校和教师不得实施体罚或侮辱人格尊严的行为，对有困难的学生应提供帮助，不应有歧视。同时，学校可以根据实际情况开展职业指导和预备教育，以适应学生个体发展。
普通话的推广在第二十四条中明确，无论是学校日常教学还是各类活动，都应广泛使用全国通用的普通话。师范院校的教育教学活动中，普通话是必须使用的。
在民族自治地区，第二十五条规定，义务教育的实施需依据相关法律，包括自治机关对学校设置、学制、形式、教学内容和语言使用的决定。对于使用少数民族通用语言文字的学校，通常会在高年级或中学开设汉语文课程，并可能根据实际情况提前进行。
《中华人民共和国义务教育法实施细则》已于1992年2月29日经国务院批准，现予发布，本细则自发布之日起施行。