快！急急急急急急急急~~~~~~~~~~ 要译文和赏析！！！！！！！！！！！是嫦娥诗意！！！！！！！

Question

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Answer 1

嫦娥

作者：李商隐

云母屏风烛影深2，长河渐落晓星沉3。

嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心4。

全部注释

1.嫦娥：古代神话中的月中仙女。《淮南子·览冥训》："羿请不死之药于西王母，恒娥窃以奔月。"恒又作姮。

2.云母屏风：嵌着云母石的屏风。此言嫦娥在月宫居室中独处，夜晚，唯烛影和屏风相伴。

3.长河句：银河逐渐向西倾斜，晓星也将隐没，又一个孤独的夜过去了。

4.碧海：《十洲记》："扶桑在东海之东岸，岸直，陆行登岸一万里，东复有碧海，海阔狭浩汗，与东海等，水既不咸苦，正作碧色。"

赏析

此篇讽刺信神仙而求长生者。以嫦娥为例，说她偷吃不死之药成仙以后，在月宫里永远品味着孤独寂寞的滋味。诗人在讽刺虚妄的同时，提出了一个重要的生命哲学问题：生命的意义到底是什么？由这一问题牵连而出的问题是：人应该怎样生活？长寿甚至长生的目的是什么？在爱和长生不老之间，现实的人应该选择什么？作者显然并不赞成嫦娥那样牺牲现世的生活而换取长生不老。他认为那样孤独寂寞的长生，实际上正是对生命的折磨和摧残。与其如此，还不如人间儿女们那样有悲欢地热爱、有聚散地执着更有意义。

这首诗的艺术技巧也很成熟。全诗旨在揭示人生哲理，但完全不用概念化的语言，而是讲述一个动人的故事，启发人们去思考。

前人于此诗有自伤不遇、怀人、悼亡、讽女冠等诸说。刘、余《集解》云："悼亡说最不可通。……而自伤、怀人与女冠三说，虽似不相涉，实可相通。……推想嫦娥心理，实已暗透作者自身处境与心境。嫦娥窃药奔月，远离尘嚣，高居琼楼玉宇，虽极高洁清静，然夜夜碧海青天，清冷寂寥之情固难排遣；此与女冠之学道慕仙，追求清真而又不耐孤孑，与诗人之蔑弃庸俗，向往高洁而陷于身心孤寂之境均极相似，连类而及，原颇自然。故嫦娥、女冠、诗人，实三位而一体，境类而心通。"

Answer 2

（1）根据全文内容，说说标题“假如命运给你两刀”的作用。
答：“假如命运给你两刀”为题，以假设性命题一下子引起人们的遐思，紧扣人家的心弦，又点明了文章中心，有突出主题的作用。
（2）第3、4段中，作者为什么极力写青铜长的快和“我”对小桐的喜爱？
答：极力写青桐长得快，长得枝繁叶茂，朝气蓬勃，继而引发“我”的喜爱之情，这么写跟后来爸爸接连砍伐桐树形成鲜明对比，因此，作者在前面极力铺写了青桐的生长速度和他的喜爱之情是为后文做铺垫。
（3）请赏析文中划线的A、B两句，写出它们的语言特点和表达效果。
（A）句，赏析：这里运用了比喻的修辞手法，把“枝丫”比喻成“小手”，形象生动地突出了被砍伐后青桐新长出来的枝丫稀疏、弱小。
（B）句，赏析：这里运用了拟人的修辞手法，直接把青桐当做人，“屹立”、“舒展”突出了青桐具有不怕困难、勇迎挫折的优秀品质，让读者读起来富有亲切感，具有深刻的感染力作用。
（4）简要分析本文主要运用了什么表现手法及作用。
答：本文运用了借物喻人（托物言志）的表现手法，文章描写的青桐的本质正是我们人类所需要的优秀品质，文章借青桐比喻我们人类，使文章显得形象生动、内容充实、蕴味深远,能让读者受到启迪,产生共鸣。
（5）成长之路并不平坦，“小桐树”的成长给了我们什么有益的启示？选择一点，请结合本文内容和联系生活实际，发表你的见解。
答：“小桐树”的成长给了我们生活历程是艰辛的，困难一个接一个就在不远处等着我们，我们要有迎难而上、冲破挫折牢笼、迎接最终胜利的坚强意志的启示。在我们的学习过程中，困难是如魔鬼般不断出现的，考验我们的意志、耐力、信心，一次一次想击垮我们，我们必须要能欣然接受困难的挑战，胜不骄，败不馁，保持平和的心态坚持到最后的胜利。参考资料：个人意见，仅供参考。