长度和时间的测量-思维导图 知识点详解 对标考点解读

如题所述

知识点一:长度与长度测量


1.长度:长度是物理学中的基本物理量。


(1)长度单位:在国际单位制中,长度的单位是米(用m表示)。常用的长度单位还有千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)等。


千米(km)、米(m)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)相邻之间都是千进位(103),1km=103m,1m=103mm=106μm=109nm;米(m)、分米(dm)、厘米(cm)相邻之间都是十进位,1m=10dm=100cm。


(2)长度测量


1)测量工具:长度的测量是最基本的测量。测量长度的常用测量工具有刻度尺、三角板、卷尺等。用于精密测量的,还有游标卡尺、千分尺等。


2)正确使用刻度尺


a. 使用前要注意观察零刻度线、量程和分度值。量程是指测量工具的测量范围;分度值是指相邻两刻度线之间的长度,零刻线是否被磨损。如图(1)所示。


b. 正确放置刻度尺。零刻度线对准被测长度的一端,有刻度线的一边要紧靠被测物体且与被测长度保持平行,不能歪斜;如因零刻度线磨损而取另一整刻度线作为零刻度线时,切莫忘记最后读数中减掉所取代零刻线的刻度值。


c. 读数时,视线应与尺面垂直。


d. 记录数据要由数字和单位组成,没有单位的记录是毫无意义的;要估读到最小刻度的下一位(如图(3)所示,上图读数为3.80cm,下图读数为3.38cm)。


2.长度的估测


长度的估测应学会选择自己身边的事物作为标准,如:食指的宽度约为1cm,个人身高约为1.65m,课桌的长度大约为80cm等。常见物体长度如下:黑板的长度大概2.5m、课桌高0.7m、课本高30cm,篮球直径24cm、铅笔芯的直径1mm 、一只新铅笔长度20cm 、手掌宽度1dm 、墨水瓶高度6cm等等。


知识点二:时间与时间的测量


时间也是物理学中的基本物理量。


1.在国际单位制中,时间的单位是秒(s),常用单位还有分钟(min)、小时(h)等。


1h=60min=3600s(1h=60min)。


2.时间的测量常用工具是钟表、秒表。在现代生活中,通常用钟表测量时间,实验室和运动场常用秒表测量时间。


【知识拓展】停表的使用


看清停表的量程与分度值。停表的读数=分针读数+秒针读数。


知识点三:国际单位制


1.单位:是用来比较某个物理量大小的标准量。


2.国际单位制:国际计量组织制定的一套国际统一的单位,叫国际单位制(简称SI)。是国际上统一使用的单位。


3.我国的法定计量单位是以国际单位制为基础的,物理学中各物理量的单位都采用国际单位制。


知识点四:误差


1.误差:测量值与真实值之间的差别。误差是不能避免的,只能通过提高测量水平、改进测量手段就能尽量减小误差;但错误(由于不遵守测量仪器的使用规则和主观粗心造成的,或测量方法不正确造成的)是能够避免的,也是不该发生的。


2.误差产生的原因:测量工具精密度,测量环境变化和人为因素。


3.减小误差的方法:多次测量求平均值、选用精密测量仪器和改进测量方法。

温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
相似回答
大家正在搜