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一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着用了什么手法
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第1个回答 2024-03-09
拟人和排比的修辞手法。
拟人的修辞手法体现在“任人走,任人踏”上,赋予搭石以人的动作。排比的修辞手法体现在“联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感”上,用“联结着”这个词语两次,构成排比,写出了搭石的重要性。
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一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着用了什么手法
答:
拟人和排比的修辞手法
。拟人的修辞手法体现在“任人走,任人踏”上,赋予搭石以人的动作。排比的修辞手法体现在“联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感”上,用“联结着”这个词语两次,构成排比,写出了搭石的重要性。
一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着用了什么
修辞
手法
答:
拟人
。搭石被赋予了人的特点,仿佛可以任人走、任人踏,同时,联结着暗示了搭石不仅仅是供人行走的工具,也承载了人们之间的情感和记忆。
人教版四年级
搭石
中的最后一句话
用了什么
修辞
手法
答:
一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。
这句话用了拟人的修辞手法
。这句话运用了拟人化的写法,写出了搭石的默默无闻、无私奉献精神。也写出了搭石是乡亲们相亲相爱、友好互助情感的纽带。
紧
走搭石
慢过桥的修辞
手法
是
什么
?
答:
在文章中是用了“引用”家乡俗语
,意思是:走搭石要走得快,过桥应该走得慢些。 搭石原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。作者写了自己家乡有一条无名小溪,每年汛期,家乡的人们根据水的深浅,找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里摆上一排,让人们从上面...
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