职业生涯规划的理论观点主要包括以下几点：
舒伯的生涯发展理论：
强调职业心理学与生涯心理学的融合，提倡用发展的眼光看待生涯规划。主张生涯目标的精确定位，并认为个人与职业的和谐匹配会带来生活满意度。预示了职业辅导向生涯辅导的转变，关注个体的长期发展而非短期适应。
特质因素理论：
阐述兴趣和能力差异导致职业选择的多样性。提供科学的职业选择指导，通过心理测评工具寻找个人与职业的最佳匹配。但该理论忽视了发展的动态性，现代咨询更注重扩展选择范围。
罗杰斯的人本主义心理学：
强调个体自我发现和选择的能力。倡导咨询师作为辅导者而非指导者，尊重个体的自我发展。但过度依赖自我探索可能忽视咨询师的指导作用。
认知疗法：
如合理情绪行为疗法，通过改变观念以解决情绪问题，从而间接影响职业规划。但咨询师的价值观可能会影响来访者的决策。
多学科交叉学习：
如STS理论，为生涯发展提供了更全面的视角。强调个体全面发展需要跨学科知识的融合，为职业生涯规划提供更广泛的思路和方法。
综上所述，职业生涯规划应结合多种理论观点，以发展的眼光、科学的方法全面地帮助个体规划职业和人生路径，实现自我成长和价值认同。