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用杜甫的诗句来形容老师对我的培育,用孟郊的诗句表达对母亲的感激,用王勃的诗句表达对知己的劝慰
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推荐答案 2014-12-07
用杜甫的诗句【随风潜入夜,润物细无声】来形容老师对我的培育,用孟郊的诗句【谁言寸草心,报得三春晖】表达对母亲的感激,用王勃的诗句【无为在歧路,儿女共沾巾】表达对知己的劝慰
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相似回答
...谈举止对学生起一个潜移默化的作用,也可以
用杜甫的诗句来形容
...
答:
我们可以用杜甫的诗句“
随风潜入夜,润物细无声.
”来形容老师对自己默默无闻的培育,潜移默化的熏陶;可以用孟郊的诗句“谁言寸草心,报得三春晖.”表达对母亲的感激;可以有王勃的诗句“海内存知己,天涯若比邻.”表达对知己的劝慰.语文老师用“问渠哪得清如许?为有源头活水来.”启示我们提高习作水平...
可以
用杜甫的
什么
诗句表达老师对
自己默默无闻
的培育
答:
我们可以用杜甫的诗句“
随风潜入夜,润物细无声.
”来形容老师对自己默默无闻的培育,潜移默化的熏陶;可以用孟郊的诗句“谁言寸草心,报得三春晖.”表达对母亲的感激;可以有王勃的诗句“海内存知己,天涯若比邻.”表达对知己的劝慰.语文老师用“问渠哪得清如许?为有源头活水来.”启示我们提高习作水平...
孟郊的
哪个
诗句
是
表达对母亲的感激
答:
我们可以用杜甫的诗句(随风潜入夜),(润物细无声)来形容老师对自己默默无闻的培育
,潜移默化的熏陶;可以用孟郊的诗句(谁言寸草心 ),(报得三春晖 )表达对母亲的感激;可以用王勃的诗句(海内存知己),(天涯若比邻)表达对知己的劝慰。
人们常用
杜甫的诗句
()()
来形容
教师对学生默默无闻
的培育
?
答:
随风潜入夜,润物细无声
.---<春夜喜雨>
大家正在搜
王勃的诗句表达对知己的劝慰
杜甫的诗句形容老师默默无闻的培育
杜甫诗句老师对学生默默无闻的培育
欢迎远道而来的朋友的诗句
形容向他人请教的诗句
写思乡的诗句古诗
杜甫的诗
写送别的诗句古诗
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我们可以用杜甫的诗句来形容老师对自己默默无闻的培育
孟郊的哪个诗句是表达对母亲的感激
我们可以用杜甫的哪句诗来形容老师对自己默默无闻的培育,潜移默...
孟郊的诗句表达对母亲的感激
们可以用杜甫的什么诗句来形容老师对自己默默无闻的培养