四时田园杂兴 范成大 昼出耘田夜绩麻， 村庄儿女各当家. 童孙未解供耕织， 也傍桑阴学种瓜. 在夏日的阳光下，乡间的田野中，处处都是一副美丽的画卷，如诗如画：那梅子已变为黄澄澄的颜色，有如橘子一般在阳光下显得更加耀人，挂在树梢上，宛若一盏盏明亮的小黄灯。
而杏子呢，已熟透了，变得硕大而饱满，把树枝都压弯了，看上去让人垂涎欲滴。那麦子开出的花是雪白色的，仿佛刚刚下过一场鹅毛大雪一般。
无风时，麦田里静极了，只有小虫发出的叫声回荡在田野中，远看，仿佛置身于冬日里银装素裹的北国；有风时，大片大片的荞麦翻滚着白浪，像山间那不停涌动着的洁白的云海，十分壮观。与梅子、杏子生机勃勃的样子截然不同的是油菜花，它们没有了春天中那令人心醉的金黄，开始慢慢凋落。
不过它们将在不久结出美味的果实！到时候，又会呈现一副美丽的画面。夏日的白天是漫长的，村民们都在家里为大丰收做准备。
而田野里那些当作围墙的篱笆就很少有人经过了。而这里并不是就没有生机，蜻蜓和蝴蝶在这里翩翩起舞，它们在空中划过的一道道幻影的拍打翅膀发出的声响为这个单调和寂寞的地方增添了一丝动感。
这里已成为了它们新的家园。乡间的景色是多么美丽、和谐呀。
大人们白天到田里锄草，晚上还要忙着搓麻绳.村子里各家的男女老少，每个人都要担当一定的工作，共同担负起家庭的生活.那些幼小的孩儿尽管还不会耕田 织布，也在桑阴下学着种瓜玩呢. 一觉醒来，又是一个明媚的好天气，我准备出去溜哒溜哒。
女人们坐在家门口做着针线活，双眼目不转睛地看着手；老人们拿着一盆的饲料，倒在鸡舍里，让鸡填饱肚子；男人们在田地里又是除草又是播种的，额头流下了豆大的汗珠；小孩子也没有闲着呢，他们跑到山上，捡了一堆柴草扛回家，用来烧火做饭。大家可真是忙碌啊，看来我也得找点儿事做了······ 中午到了，各自干活都干累了。
老人腿跑酸了；孩子累得气喘吁吁的；女人们的手连举都举不起来了；男人呢，就坐在树荫下，擦着汗，喝着水。他们就吃午饭了，吃完了就继续干活。
可是，小孩子可没事干了，于是拿着锄头跑到桑树荫底下模仿大人的样子学着种瓜呢！他们的脸上露出了困惑的神情，笨手笨脚地种着瓜，口里还念叨着：“小瓜苗啊，快快长，长大了让我把你吃掉。” 我看了这画面，大声吟道：“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”。
四时田园杂兴 范成大 昼出耘田夜绩麻， 村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织， 也傍桑阴学种瓜。 正是初夏天气，水稻田里的秧苗都到了该除草的时候了。
白天，村子里的男人们就都到水稻田里去除草。妇女们白天忙完了家中别的家务活以后，晚上也不闲着，忙着又是搓麻线，又是织布。
全村的年轻人都各忙各的，忙的不亦乐乎。那些孩子们既不会耕田也不会织布，可也闲不下来。
因为他们从小都对家中父母亲忙农活的事情见多不怪了，也都很喜爱劳动。你看，在茂盛成阴的桑树底下，他们都在忙着跟父母学习种瓜的方法呢。
一觉醒来，又是一个明媚的好天气，我准备出去溜哒溜哒。女人们坐在家门口做着针线活，双眼目不转睛地看着手；老人们拿着一盆的饲料，倒在鸡舍里，让鸡填饱肚子；男人们在田地里又是除草又是播种的，额头流下了豆大的汗珠；小孩子也没有闲着呢，他们跑到山上，捡了一堆柴草扛回家，用来烧火做饭。大家可真是忙碌啊，看来我也得找点儿事做了······
中午到了，各自干活都干累了。老人腿跑酸了；孩子累得气喘吁吁的；女人们的手连举都举不起来了；男人呢，就坐在树荫下，擦着汗，喝着水。他们就吃午饭了，吃完了就继续干活。
可是，小孩子可没事干了，于是拿着锄头跑到桑树荫底下模仿大人的样子学着种瓜呢！他们的脸上露出了困惑的神情，笨手笨脚地种着瓜，口里还念叨着：“小瓜苗啊，快快长，长大了让我把你吃掉。”
我看了这画面，大声吟道：“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”
黎明，像一把利剑，劈开了默默的夜幕，迎来了初升的阳光。
耸着尾巴的大公鸡在屋前用它那嘹亮地歌声唤醒了睡梦中的人们。不久，村子的上空升起了袅袅炊烟，好象一个个身穿白纱的少女在翩翩起舞。
吃过早饭，男人们告别了妻儿，披着朝霞，牵着黄牛，背着梨耙，来到了一望无垠的田野上，开始一天的劳作。田野里，到处是一片欣欣向荣，生机勃勃的景色，代表着播种的希望，丰收的到来。
男人把梨耙套在牛背上，赶着牛，扶着梨耙，左右移动着。太阳越升越高，阳光普照着大地，男人擦着汗，继续干着活。
梨完田，男人把种子轻轻地放入泥缝，闻着泥土的芳香，男人的眼里仿佛出现了丰收的景象。女人们收拾完家务后，就一起上山采麻了。
孩子跟在妈妈后面，在漫山遍野，竟相开放地花丛中捕捉着蝴蝶，时不时学着山雀的鸣叫声。女人把采来的麻细细的整理好带回家。
中午，回到家的女人，赶忙准备了一点可口的饭菜，拉上孩子，去给在田里劳作的丈夫送饭。孩子们在田间玩起了游戏。
傍晚，男人们耕地回来了，一起帮助在家的女人把从山上采来的麻搓成一股股细细的线。村庄中的男女老少，都有自己拿手的技艺，都有着特有的本领。
他们之中没有人闲着，也不想闲着。村庄里不懂事的孩子，不 知道他们的爸爸为什么牵着牛往一望无垠的田里跑，也不知道他们的妈妈为什么总在夜晚伴着忽明忽暗的烛光在织布机旁忙碌。
他们只觉得这很好玩，也学着大人的样子在桑树阴下，掘了一个洞，把秧苗埋进土里，然后似模似样地给秧苗洒上水，他的父母看了，不住的点头微笑，称赞他将来也是一个种地的行家。世上没有不劳而获的事，任何劳动成果都是靠人们的双手创造的。
黎明，像一把利剑，劈开了默默的夜幕，迎来了初升的阳光。耸着尾巴的大公鸡在屋前用它那嘹亮地歌声唤醒了睡梦中的人们。不久，村子的上空升起了袅袅炊烟，好象一个个身穿白纱的少女在翩翩起舞。
吃过早饭，男人们告别了妻儿，披着朝霞，牵着黄牛，背着梨耙，来到了一望无垠的田野上，开始一天的劳作。田野里，到处是一片欣欣向荣，生机勃勃的景色，代表着播种的希望，丰收的到来。男人把梨耙套在牛背上，赶着牛，扶着梨耙，左右移动着。太阳越升越高，阳光普照着大地，男人擦着汗，继续干着活。梨完田，男人把种子轻轻地放入泥缝，闻着泥土的芳香，男人的眼里仿佛出现了丰收的景象。
女人们收拾完家务后，就一起上山采麻了。孩子跟在妈妈后面，在漫山遍野，竟相开放地花丛中捕捉着蝴蝶，时不时学着山雀的鸣叫声。女人把采来的麻细细的整理好带回家。
中午，回到家的女人，赶忙准备了一点可口的饭菜，拉上孩子，去给在田里劳作的丈夫送饭。孩子们在田间玩起了游戏。
傍晚，男人们耕地回来了，一起帮助在家的女人把从山上采来的麻搓成一股股细细的线。
村庄中的男女老少，都有自己拿手的技艺，都有着特有的本领。他们之中没有人闲着，也不想闲着。
村庄里不懂事的孩子，不知道他们的爸爸为什么牵着牛往一望无垠的田里跑，也不知道他们的妈妈为什么总在夜晚伴着忽明忽暗的烛光在织布机旁忙碌。他们只觉得这很好玩，也学着大人的样子在桑树阴下，掘了一个洞，把秧苗埋进土里，然后似模似样地给秧苗洒上水，他的父母看了，不住的点头微笑，称赞他将来也是一个种地的行家。
世上没有不劳而获的事，任何劳动成果都是靠人们的双手创造的！
你看说曹操“曹操”就到了.表妹刚进门就迫不及待地问：“嗨，姐今晚有啥好故事？谁讲呀？”没等她问完，我就对说：“别急嘛，今天的故事会的规则是这样的：我说三种动物，大家分别围绕它们编一个故事，一人说一句.”表妹使劲拍手叫好.
一切准备就绪，故事会开始，按照规则我说出了三种动物：狗、鸡、蜻蜓.
我清了清嗓子，跷起兰花指说：“有一只芦花鸡，它正在草地上散步……”“忽然，一只蜻蜓落到了芦花鸡的脚边.”妈妈边倒茶边插了一句.表妹为了吸引大家的注意力，敲了敲茶几，有点悲伤的说：“这只蜻蜓受伤了，鸡看着这从天而降的美味佳肴，馋的直流口水.”没想到，表妹这么快就进入了角色.我接着说：“鸡探下头来准备饱餐一顿.”“刚要吃……”小姨说了三个字便停下来了.
这时，正在看书的爸爸被我们的故事吸引了，他故意尖着嗓子学蜻蜓说话：“鸡姐姐，求求你，别吃我，放了我吧！”爸爸的话引的大家捧腹大笑.我拍了拍妹妹说：“该你了！”她抿了抿嘴，不慌不忙的说：“‘那边有很多害虫，我带你去……’还没等蜻蜓说完，鸡已经把蜻蜓衔在嘴里了，但蜻蜓却咬了一下鸡的舌头.”这时，表妹故意提高声音说：“疼得它赶紧吐出了蜻蜓.狗大哥走了过来，把蜻蜓放在一块石头上，说∶‘蜻蜓是益虫，吃了它，就等于救了无数害虫’听了狗大哥的话，芦花鸡惭愧的低下了头.” 嗨！这下表妹可出尽了风头.
我宣布故事会结束，表妹却意犹未尽地嚷到：“不行，不行，我还要编呢！”接着客厅又响起了一阵阵欢笑声……
开头 乡村，一个多么诱人的名词：那里有田园绿野、小桥流水，那里有炊烟袅袅、牧童短笛。
“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”（辛弃疾《西江月》），那是农村最怡人的时候，蛙声传佳音，丰收在眼前，农民们别提有多高兴；“牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹”（雷震《村晚》），那是村居生活悠然自得的情境，牧童短笛的袅袅余音，飘浮在炊烟袅袅的村庄上空，渲染的是村居生活的意趣和迷人的暮景。多少文人墨客，陶醉在远离尘世、民风朴实的乡村那迷人世界，又有多少诗人用自己的诗心与小桥流水撞击，用情浓意切的诗笔勾勒农村景色的优美秀丽。
宋代翁卷和范成大两位诗人，就是以同样的视角，目光盯紧农村夏初这一特定时刻，勾勒出农村特有的生活画面。 结尾 瞧，农田耘得整整齐齐的，村头岸边桑树点缀，绿色的庄稼则在阳光下浴着和风、自然生长；农民们干的活，除草也好，织麻也好，种瓜也好，都是忙着播种，忙着收获，而田间劳作的人们，则各司其宜，各尽其职，各得其所，大家忙忙碌碌，人人开开心心。
四时田园杂兴（其一） 【年代】南宋 【作者】范成大 【内容】 昼出耘田夜绩麻， 村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织， 也傍桑阴学种瓜。 [注释] 1. 杂兴：随兴写来，没有固定题材的诗篇。
2. 耘田：除草。 3. 绩麻：把麻搓成线。
4. 各当家：各人都担任一定的工作。 5. 未解：不懂。
6. 供：从事，参加。 [简析] 《四时田园杂兴》是诗人退居家乡后写的一组大型的田家诗，共六十首，描写农村春、夏、秋、冬四个季节的景色和农民的生活，同时也反映了农民遭受的剥削以及生活的困苦。
这是其中的一首，描写农村夏日生活中的一个场景。 首句“昼出耘田夜绩麻”是说：白天下田去除草，晚上搓麻线。
“耘田”即除草。初夏，水稻田里秧苗需要除草了。
这是男人们干的活。“绩麻”是指妇女们在白天干完别的活后，晚上就搓麻线，再织成布。
这句直接写劳动场面。次句“村庄儿女各当家”，“儿女”即男女，全诗用老农的7a64e58685e5aeb931333332643964口气，“儿女”也就是指年轻人。
“当家”指男女都不得闲，各司其事，各管一行。第三句“童孙未解供耕织”，“童孙”指那些孩子们，他们不会耕也不会织，却也不闲着。
他们从小耳濡目染，喜爱劳动，于是“也傍桑阴学种瓜”，也就在茂盛成阴的桑树底下学种瓜。这是农村中常见的现象，却颇有特色。
结句表现了农村儿童的天真情趣。 诗人用清新的笔调，对农村初夏时的紧张劳动气氛，作了较为细腻的描写，读来意趣横生。
四时田园杂兴（其二） 【年代】南宋 【作者】范成大 【内容】 梅子金黄杏子肥， 麦花雪白菜花稀。 日长篱落无人过， 唯有蜻蜓蛱蝶飞。
[注释] ①梅子：梅树的果实，夏季成熟，可以吃。 ②麦花：荞麦花。
荞麦是一种粮食作物，春秋都可以播种，生长期很短。花为白色或淡红色，果实磨成粉供食用。
③篱落：篱笆。用竹子或树枝编成的遮拦的东西。
④蛱（jiá）蝶：蝴蝶。 [简析] 一树树梅子变得金黄，杏子也越长越大了；荞麦花一片雪白，油菜花倒显得稀稀落落。
天长了，农民忙着在地里干活，中午也不回家，门前没有人走动；只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。 这首诗写初夏江南的田园景色。
诗中用梅子黄、杏子肥、麦花白、菜花稀，写出了夏季南方农村景物的特点，有花有果，有色有形。诗的第三句，从侧面写出了农民劳动的情况：初夏农事正忙，农民早出晚归，所以白天很少见到行人。
最后一句又以“惟有蜻蜓蛱蝶飞”来衬托村中的寂静，静中有动，显得更静。 杂兴：有感而发、随事吟咏的诗。
耘田：锄草。 绩麻：即缉麻，把麻搓成线。
童孙：幼小的孙子。 未解：不能，不会。
供：担任，担负。 傍：靠近。
其中一首：白天出去锄草夜里缉麻，农家儿女都能各自持家。小孙子还不会耕田纺织，也靠近桑树阴学习种瓜。
《四时田园杂兴》共60首，宛如农村生活的长幅画卷。本篇是其中的一首，写的是夏日村庄的生活场景：男耕女织，日夜操劳，虽然辛苦，却也其乐陶陶。
最精彩的是后两句。模仿是儿童的天性，农村孩子的游戏，也多是模仿大人的劳动。
一个“学”字，透出儿童的天真活泼，极富生活情趣。诗中没有出现老人的形象，但称农夫农妇为“儿女”，称小孩为“童孙”，分明是老农的口吻，是一位老祖父眼中的农家乐事图。
这里有写实的成分，更蕴含着诗人对田园生活的理想。语言通俗浅显，文笔清新轻巧，使人由景见情，给人以极美的艺术享受。