把老师比成一种水果写作文

如题所述

第1个回答  2022-11-16

1. 把同学比喻成一种水果写成一篇文章

我最喜欢的水果——芒果 芒果是著名的热带水果.果实外观美,肉质细嫩、香甜,有特殊风味,营 养价值高.芒果是漆树科芒果属,享有“热带果王”的美称.芒果树是

一根根枝条上长着嫩绿的叶子.树高10——20米,主根粗大,树冠圆头形,每一棵芒果树像一把巨大的遮阳伞.初春时,芒果便开花了,芒果的花很小,花是淡黄色的,一簇簇的,发出淡淡的清香.芒果的种类很多,所以也是大小不一,大的像手掌那么大,小的像鸡蛋那么小,芒果是肾形的,像一个挂钩.它的表面平滑,没有熟透的芒果摸下去是硬的,熟透了就有点儿软了.芒果的颜色先是绿色的,随后是半绿半黄,当它熟透时果皮是柠檬黄色,形美艳,给人一种温馨亲切之感,充满诗情画意.芒果可香了,放在桌子上远远都能闻到那芳香的香味,我剥开皮,便看见那黄澄澄的果肉,我迫不及待地咬了一口,果肉软软的,汁水渗满嘴巴的每个角落,可香甜了.它的里面还有一粒坚硬的核.没熟透的芒果切成一小块一小块的,点盐吃,脆脆的也很好吃,吃了芒果可以止渴生津,祛痰止咳,健胃止呕.但又不能吃太多,会造成皮肤过敏.芒果也可以做芒果罐、果汁、果酱、蜜饯、凉果、果冻等等.我最喜欢那香味扑鼻,甜津津的芒果.

2. 介绍一种水果的作文 500字

水果是多种多样的。

有黄色的香蕉、红色的苹果、紫色的葡萄、桔黄色的橙子、青绿色的西瓜……在所有水果中,我最喜欢吃苹果。苹果许多品种。

有红富士、国光、黄元帅等等。它们不仅种类不同,颜色也不一样,大部分都是红色的,还有黄色的、ؤ淡绿中带红的等等。

ئ形状也有所不同:ؤ有圆圆的、有一头圆一头带棱的、有扁一点的、也有长一点的。我特别喜欢吃黄元帅。

ؤ妈妈说这种苹果只有秋天才有,而且它的保存期很短。黄元帅的颜色是淡黄色的。

形状是长圆形的,一头有棱、像花瓣,用刀横着切开,又可以看到花形。特别好看。

咬上一口,甜甜的,果肉比别的苹果细嫩。含在口里,滑滑的,像可以融化在口里似的,味道好极了。

红富士苹果的特点是体积很大,遍体通红,形状很圆,平均大小如棒球一般。外表一般是浅红色的,果肉白或淡黄色。

其果肉紧密,比其他很多苹果都要甜美和清脆,国光苹果个中等,小整齐,底色黄绿,果纷多。果肉白或淡黄色,肉质脆,较细,汁多,味酸甜。

但结果晚,味道偏酸,果实较小、果实着色欠佳。经过贮存后才酸甜适度,但有裂果现象。

苹果可以直接吃,也可以做成罐头、苹果酱、苹果沙拉。都特别好吃。

苹果还被称为记忆之果。 它含有微量元素锌。

而锌是构成与记忆力息息相关的核酸蛋白质不可缺少的元素。此外苹果中的果糖含量为水果之冠。

你看,苹果有这么多好处,难道你不想吃吗?。

3. 听作文老师讲写水果的作文的体会500

今天作文课上,老师和我们做了一道美味的佳肴,那就是水果沙拉。

在做菜之前,老师先和我们玩了一个摸水果的游戏,老师首先拿出了一个黑黑的袋子,据老师说里面装满了各种各样的水果,然后让我们依次上来摸水果,到我的时候,我把手 *** 袋子里,我摸到的是一个弯弯曲曲的东西,接着老师问我:“文涵,你摸的是什么水果呢?”我说:“我摸到的是一个弯弯曲曲的就像一个月亮一样的东西,我肯定它是一个香蕉!”老师说:“你真聪明,答对了!”然后其他的同学也都通过了老师的考验。

终于要开始做水果沙拉了,首先,我们排着整齐的队伍去洗手间洗水果,我分到的是一个红红的西红柿,很快同学们来到洗手间,大家纷纷抢着洗水果,我好不容易抢到一个位置,洗完我就跑回了教室,老师说:“好了,那么大家都把水果交到前面的盆里吧,然后回到自己的位置上坐下。”接着,只见老师将水果切成了一片一片的,还有的切成了小丁。但是我们的“大门”老师切的太难看

4. 老师与水果高中作文

就这样,老师在我们心里播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。

那是怎样的一种幸福啊!于是,我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。

正是这样,苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉,教我们如何做人,怎样处事。当我们感受到知识的魅力时,他们在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,他们在鼓励:成功是从这里起步的;当我们悲伤时,他们在安慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您——光荣的人民教师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。

您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。

5. 写一段话描写一种水果

1、蜜桃成熟了,它努着红扑扑的嘴巴,再配上一身小绒毛,那么好看那么可爱,像害羞的姑娘一样,低垂着头,微红着脸。

(写形状) 2、那圆圆的橘子像千万盏小灯笼,金灿灿,红彤彤,在墨绿的树叶里灼灼闪光。十几瓣月牙形的桔瓣儿紧紧地团在一起,就象一个嫩黄色的小南瓜,惹人喜爱。

(写形状、颜色) 4、把橘子剥开,一片片月牙似的橘瓣,聚在一起活像盏小灯笼。(写果肉) 5、一个个黄澄澄、金灿灿的菠萝,似金珠般井然有序地排列着,美极了!(写颜色) 6、那柚子皮上像涂过一层桐油,黄黄的、光光的,香味幽雅而清淡,使人闻着直流口水。

(写颜色、味道) 6、一串串葡萄绿绿的,晶莹透明,真像是用水晶和玉石雕出来似的。(写颜色) 7、我打开石榴一看,籽儿好红呀!一粒连着一粒,粒粒都像粉红色的水晶石。

(写果肉)每一粒石榴籽包着一层粉红的薄膜,亮晶晶的,又白又嫩,像一颗颗钻石。(写果肉) 10、那切开的西瓜好诱人,瓜瓤鲜红鲜红,籽儿乌黑乌黑。

(写果肉)。

6. 请老师帮我写一篇说明文介绍一种水果,谢谢老师,辛苦了老师 爱问知

多少字苹果是一种大家都熟悉的水果,它胖乎乎的, 全身有一种丰收的红色。

把它拿在手里它会轻轻地贴着你的手掌,当你从千千万万棵苹果树中选择了它时,这对它来说就是一种幸福 它能给人们带来甜美的滋味,这就是它最大的幸福,苹果,是生长在北方的一种水果。 成语"硕果累累"指的就是它。

当每每走过一片苹果林时,它诱人的味道就会伴着微风进入你的鼻孔乃至全身,久违的舒畅感会从你那深埋已久的神经中迸发而出。还有什么比这更轻松的事情呢?下面就让我来介绍一下苹果吧! 开花的苹果树落叶乔木,树高可达15米,栽培条件下一般高3~5米。

树干灰褐色,老皮有不规则的纵裂或片状剥落,小枝光滑。叶序为单叶互生,椭圆至卵圆形,叶缘有锯齿。

伞房花序,花瓣白色,含苞时带粉红色,雄蕊20,花柱5。果实为仁果,颜色及大小因品种而异。

苹果喜光,喜微酸性到中性土壤。最适于土层深厚,富含有机质,心土通气排水良好的沙质土壤。

有超过 7,500个已知品种。良种:“红星系列”,“红富士”,“乔纳森”等等。

除鲜食的品种外,尚有烹调用的苹果。由于苹果的果酸有保持水份的作用,适宜烤焗。

苹果含有大量的果胶,这种可溶性纤维质可以降低胆固醇及坏胆固醇。还可以控制哮喘及慢性阻塞性肺炎等病症。

。 苹果对于增强儿童的记忆力有着特殊的作用。

苹果中不但含有多种维生素、脂质、矿物质、糖类等构成大脑所必需的营养成分,而且含有利于儿童生长发育的细纤维和能增强儿童记忆力的锌。锌是构成和记忆力息息相关的核酸与蛋白的必不可少的元素,缺锌会使大脑皮层边缘部海马区发育不良。

食物中的锌一旦减少,儿童的记忆力和学习能力就会受到严重损害,这种损害可持续到成年。为了使儿童的记忆力良好,应让儿童多吃苹果。

追问:450字。

7. 围绕超市里面有各种各样的水果写一段写一个作文一个自然段

介绍一种水果

有的人喜欢西瓜,因为它的甘甜;有的人喜欢苹果,因为它的味美;而我的最爱,却是那其貌不扬,奇“臭“无比,不大讨人喜欢的----榴莲.

榴莲的外貌可实在是不起眼:它身上披着土黄色的硬壳,长满了扎手的尖刺.远看像一个卷缩着的大刺猬.剥开硬壳,露出了淡黄色的果肉,远远地就有一种叫人捂鼻的味通散发出来.可就是它,现在成了我的最爱.

记得那一天,爸爸第一次买榴莲回家.爸爸一进门,我就闻到了一股特别的味道,不由得捂住了鼻子:

“爸爸,你买了什么呀,这么…这么…,特别?“.为了不打击爸爸给我买零食的积极性,那个“臭“字在嘴巴里转了一百八十转,硬是没说出口.

“你尝尝?“.爸爸拿着榴莲,“嬉皮笑脸‘地走了过来.

“不要,不要……“.我看着他那一副“狡猾“的模样,心里暗暗地盘算了起来:这么“狡猾“的样子,跟“‘黄鼠狼“似的,我这只小鸡可不上当,准“没安好心“.

“乖丫头,来,这东西特别好吃,尝一下.“爸爸用勺子挑了一点榴莲送到了我的嘴边.

… …“.这么臭,能吃吗?可看到爸爸那热切的眼神,实在不忍心打消他的积极性.看在他经常大包小包地给我买零食的份上,就给点面子,吃一口吧.再说了,我是他的心肝小宝贝,总不至于害我吧?!

我怀着烈士英勇就义时的心情,闭上眼,捂着鼻子,一口将榴莲吞了进去.顿时,一股甜津津的味道散发了出来,好吃极了!爸爸果然没骗我!我又迫不及待地吃下了第二口.就这样,榴莲成了我的最爱.爸爸好像知道我的心思,隔不了多长时间,就会抱一个榴莲回来,给我这个“小馋猫“解解馋,妈妈“夸“我和爸爸“臭味相投“,而我也会给他们一个甜甜的笑脸.

俗话说:一个榴莲三只鸡.别看它其貌不扬,可它的营养价值可不能低估哟.真是“果“不可貌相,海水不可斗量啊.

我喜欢的水果很多:又红又圆的苹果,又大又甜的西瓜,香甜诱人的香蕉,令人垂涎的葡萄……可我最爱吃的就要数清香、凉润的柚子了!

今天联欢会,老师让我们“请”来了各种各样的水果,教室里成了一个水果世界,柚子就是其中的一位“嘉宾”.柚子穿着一件金灿灿的大衣,可能是感到天冷要把自己暖和一点吧!从正面看上去它像一个硕大的桃子,又像一朵含苞欲放的荷花,还像一滴巨大的雨珠.老师把它一翻向上一抛,柚子一下子又变成了一个能在天空中自由飞翔的热气球了!哦!柚子可是一头大一头小的啊!老师让我们摸一摸柚子,再摸一摸桌面.咦!难道有“神马机关”?我们有点丈二和尚摸不着头脑.呀!真是不摸不知道,一摸吓一跳,原来柚子皮是这么粗糙啊,上面还长满了小疙瘩!

不一会儿,教室里弥漫着水果的香味,我闻一下刚才摸过柚子的手.呵,手上还留有一股淡淡的清香味呢!这时老师拿出一把水果刀,告诉我们切柚子的正确方法:把柚子反过来小头向下把它扶稳,然后用水果刀轻轻地划破外皮剥开它.剥开后的柚子像一朵盛开的□,在和百花争奇斗艳呢!中间像一个洁白的雪球,雪球的外面裹着一层薄薄的像棉花一样的柚棉,扒开柚棉,里面原来是一片片排列整齐的果肉,果肉的形状像一艘艘小舟,又像洁白的月牙,还像香甜的香蕉.老师扒下一瓣瓣果肉给我们尝尝,又甜又酸,还有一种清凉的味道,十分的可口好吃,真是“天下一绝”啊!柚子不仅好吃还富有营养,它含有丰富的维生素C呢!

柚子的果皮可有妙用哦!把柚子皮放进家中的冰箱,就能使冰箱里的异味飞得无影无踪;刚装修的新房,也可以多放点柚子皮进去,可以让室内的空气变得十分清新.

另外柚子还是礼品呢,因为“柚子”和“佑子”同音,意思是保佑儿女平安无事,所以人们在送礼物时,就会放上一个柚子表示祝福.

怎么样,你是不是也喜欢上它啦?

8. 老师要求写一篇水果拼盘的作文

我喜欢的水果

我喜欢吃水果,那金黄的香蕉,红红的苹果,紫色的葡萄都让我爱不释手,但这些水果中我对西瓜情有独终了。

夏天,西瓜成熟了。路边的车上,地上堆满了碧绿碧绿的大西瓜着实让心喜欢。它 *** 的身子光滑的好像抹了油。一身碧绿色的外衣上镶嵌着深绿色的条纹,真惹人喜爱。西瓜个个都有篮球大小,大的有十几斤,小的也有三五斤吧

切开西瓜就可以看到红红的瓜瓤,你会不由自主地咽起口水来。那黑色的瓜子,就像一个个可爱的小娃娃一样很有秩序地呆在里面,又好像是在玩捉迷藏。我想它们永远也找不到对方,要不怎么都各自为阵而不住在一起呢?

西瓜的品种很多。有的皮薄,只要轻轻一碰,“砰”的一声就会崩开。这种瓜不大,最大的也不过五斤左右。我最喜欢吃这一种,常和姐姐一人一半用勺子挖着吃,那感觉真过瘾;还有一种无籽瓜,皮很厚(,我叫它厚脸皮。这种瓜个儿大,一个就有十几斤重,沙瓤,吃起来很爽口。但如果挑选不好,遇上熟得不好的,那可就白化钱了。

一到瓜熟蒂落的时候,爸爸几乎天天给我和姐姐买瓜吃。我总是迫不及待地接过瓜大口大口地吃起来,甘甜的汁水顺着胳膊往下流,直到肚子滚圆。记得有一次,妈妈怕汁水流到衣服上就让我蹲在地上吃。没想到西瓜吃完了,我的肚子胀得像个西瓜,自然也就站不起来。姐姐笑得前仰后合,一边拍着我鼓鼓的肚子一边还不住地说:“哈哈,我们家也有猪八戒了,真是个贪吃的家伙”。只有妈妈心疼地抱起我,数落姐姐“什么猪八戒?瞧,我儿子多像个威武的将军。”可我感觉不到威武,只觉得肚子胀得难受。

现在,科学技术发达了,一年四季人们都可以吃到香甜可口的西瓜,但我还是最喜欢夏天成熟的西瓜,那种滋味是其它水果不能相比的