作文标题： 续写《一只小鸟》
关键词： 一只 小鸟 小学三年级
本文适合： 小学三年级
作文来源：
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续写《一只小鸟》
作者：新乡市红旗区和平路小学三三班 李文博
指导老师：李宗英
小鸟被弹子打伤以后，伤势越来越重。
两只老鸟急得直冒冷汗，不知所措。
一个小朋友提议：“我们应该给小鸟养伤，把它放回大自然去！”
“好！”
“好！”
“好极了！”
大家都赞同他的意见。
于是，他们就把小鸟带回家。
他们见小鸟奄奄一息了，就赶快给小鸟包扎、喂药。
他们知道谷子能让小鸟更有营养，就给小鸟喂谷子。
一天天过去了，经过小朋友们的精心呵护，小鸟的伤势渐渐好了起来，小朋友们也非常开心。
“它的伤好了！”一个小朋友激动地说。
大家兴奋不已。
这一天，小朋友带着小鸟一起来到树下。
现在，这只小鸟也长大了。它的羽毛已经丰满，在阳光下闪亮着五彩的光芒，它的叫声更加欢快、美妙。
小朋友们说：“再见吧，小鸟。”小鸟的眼睛里也有些湿润。
说着，小朋友一松手，小鸟展开双翅，消失在那蔚蓝的天空里。
从此，小朋友们不再伤害鸟类，还做了很多“爱护鸟类”的警示牌。他们插在公园里，插在院子里，插在树林里……
他们多么希望全世界的人都来一起爱护鸟类啊！
转《一只小鸟 》原文 作者：冰心 有一只小鸟，它的巢搭在最高的枝子上，它的毛羽还未曾丰满，不能远飞； 每日只在巢里啁啾着，和两只老鸟说着话儿，它们都觉得非常的快乐。 这一天早晨，它醒了。那两只老鸟都觅食去了。它探出头来一望，看见那 灿烂的阳光，葱绿的树木，大地上一片的好景致；它的小脑子里忽然充满了新 意，抖刷抖刷翎毛，飞到枝子上，放出那赞美“自然”的歌声来。它的声音里满含 着清—轻—和—美，唱的时候，好像“自然”也含笑着倾听一般。 树下有许多的小孩子，听见了那歌声，都抬起头来望着─—这小鸟天天出 来歌唱，小孩子们也天天来听它，最后他们便想捉住它。 它又出来了！它正要发声，忽然嗤的一声，一个弹子从下面射来，它一翻 身从树上跌下去。 斜刺里两只老鸟箭也似的飞来，接住了它，衔上巢去。它的血从树隙里一滴 一滴的落到地上来。 从此那歌声便消歇了。 那些孩子想要仰望着它，听它的歌声，却不能了。