猜字谜是1年级下班学期的课文。
一、课文解析
本课有两则谜语，内容生动、有趣，语言优美，读起来朗朗上口符合低年级的孩子，通过猜字谜的方式让孩子养成动脑筋的习惯。
二、字词熟悉
1.“相”是一个三拼音节，我们可以采用猜谜语的方法记住这个字比如：双mù不是林。
2.“令‘’是一个后鼻韵母我们可以采用加一加的方法记住这个字，“今‘’加上一点就是令，一定要注意“lìng‘’。
3.“净”也是一个后鼻韵母“jìng”认识它的偏旁“冫”。并且让学生想想相同部首的字，比如：冷、冲、冰、次。
4.要知道独体字“万”的笔画顺序，最后一笔是撇，“万和方”的区别。
5.“左”是一个半包围结构，拼音容易出错“zuǒ”同样“右”也是半包围结构，拼音yòu,千万注意别写成“yiu”。
6.第二则字谜的谜底是“青字族”，在“青”的基础上加了各个不同偏旁组成的形声字。（区别方法可以看前面第三课的整理）