同学们，在上课之前我们先来欣赏一组图片，图中记录了九七年
香港回归时的场景。那么今天我们就来继续学习《别了，不列颠尼亚》，让记者带我们直击香港回归现场。
通过上节课的学习，我们已经知道了新闻主要有标题，导语，主体和结语这四个部分，那么今天我们就来看一看本文中，这几个部分相对应的内容分别是什么？下面请同学们快速浏览课文，找一找。
标题是什么？“别了,“不列颠尼亚”
导语(第1段)。概述英国撤离香港的最后一刻是英国米字旗最后一次降落,接载英国王子和离任港督的游轮离开香港。
主体(第2 -10段)。集中描写英国撤离香港那天的四个场景及有关背景资料。
结语(第11段)。用极其概括的语言叙述英国在香港统治的开始与结束。
那么我们先来看本篇新闻的标题有什么深刻的含义呢？
从字面上看参加完交接仪式的
查尔斯王子和第28任港督彭定康乘坐英国皇家游轮“不列颠尼亚"号离开香港,消失在茫茫的南海夜幕中,这是现实的场景；
另一方面，“不列颠尼亚”号的离去,象征着英国殖民地统治在香的结,中华民族的一段耻辱终告洗刷。实境是永别,虚境是回归和雪耻。标题寓虚境于实境，独具匠心又不留痕迹。
好，那这节课我们就主要来看一看主体部分中的“四个场景”以及“三次降旗”。
本文主体部分就是选取1997香港回归，英国撤退时的四个重要场景。我们的记者在现场以眼睛为摄像机，耳朵为录音机，简笔勾勒出清晰可视的一个个场景，一幅幅画面，让我们有了身临其境的感觉。下面请同学们再次阅读课文，找出这四个场景。
第一场景:4时30分,末任港督彭定康告别港督府,降下港督旗帜。(第3段)
第一次降旗:4时30分,面色凝重的彭定康注视着港督旗帜在《日落余音》的号角声中降下旗杆。
标志:今后香港再也不会由港督来统治。
第二场景:6时15分,在添马舰军营东面广场举行象征英国统治结束的告别仪式,降下
英国国旗。(第5段)
第二次降旗：7时45分，广场上灯光渐暗，开始了当天
港岛上的第二次降旗仪式。…今天，另一名英国海军士兵在“威尔士亲王”军营旁的这个地方降下了米字旗。
标志：被英国统治了156年的香港终于回到了祖国母亲的怀抱。
第三场景：子夜时分，
中英香港交接仪式，米字旗在香港最后一次降落，五星红旗升起。（第8、9段）
第三次降旗：在1997年6月30日的最后一分钟米字旗在香港最后一次降下。
标志：英国对香港长达一个半世纪统治的结束；从此中国将对香港恢复行使主权。
第四场景：7月1日0时40分,查尔斯王子和彭定康登上“不列颠尼亚”号离开香港。(第10段)
在大多数记者把目光盯在香港政权交接仪式上时，我们的记者独辟蹊径，选取了英国撤离香港这一角度，并把现实场景和历史事实的回顾融合在一起，一方面是香港回归这一新闻事件有了一种历史的纵深感，另一方面也凸显了这一事件的历史意义。
3.这篇特写在报道新闻事实时,还适当地运用一些背景材料,请找出来(在哪些段落里),体会它们在文章中的作用。第4、7、11段。
背景中有历史事件回顾，港督府的修建，英国统治香港的天数，英国米字旗和港督旗的升降等，都有准确的记载，虽然只写了一天中发生的事件，但有很大的历史跨度，容量非常大，使人在丰富的知识中感受到深厚的历史内涵。
4.中国政府为什么能成功地恢复对香港行使主权?分小组讨论中国收回香港的主要因素
1．香港自古是中国的领土，中国收回香港完全符合《国际法》,是正义之举，得到国际社会的支持和承认。
2．20世纪70年代中国同西方国家关系的突破性进展，与英国关系的改善，为中英和平谈判解决香港问题创造了条件。
3．“
一国两制”伟大战略构想，为解决香港问题找到了一条切实可行的途径，为和平方式收回香港提供了制度、法律和政策保证。
4．社会主义事业的蓬勃发展，综合国力的大大增强，是我们能够以和平方式收回香港的首要前提和根本保证。
作业：请同学们回家自主观看相关记录片，并写一篇心得体会。