老师总对孩子说家长不负责任怎么办?

如题所述

可以和老师找这个沟通一下,如果真的是不负责任,那么你就要负起责任,这样对孩子也是有帮助的。


​今天,一名小学六年级班主任教师,在班微信群公开发表指责学生家长不负责的言论,引爆了舆论。个人认为,这位老师不但在班微信群公开指责学生家长,且措辞和言语非常偏激,这肯定是不妥当的,错误的。做为一名一线在职教师,我也是反对的,不赞同的。可能这位老师的初心是好的,但是,她那偏颇、激烈的言辞,必然会在班微信群,“一石激起千层浪”,引起家长们“公愤”。

这是一个好心办坏事的最典型的例子,这位老师以后一定要引以为鉴。​这同时也给我们广大在职老师提了一个醒,敲了一次警钟。我们平时和家长沟通,切记要心平气和,态度和蔼,要多掌握一些与人沟通的技巧和方法。因为有一颗“好心”是必须的,但能把事办好,才是关键!在这里,我想重点谈一谈的,是对这位班主任的那两个“人生等式”的一点浅陋的个人看法,如有谬误,还望斧正。一个知道努力的孩子+一个不负责的家长=一个完蛋的孩子。一个不知道努力的孩子+一个完全不负责的家长=一个彻底完蛋的孩子。​我还真是第一次看到这两个人生等式,虽然是第一次,却怎么看,都感觉这两个公式展示的人生道理很精辟,特振聋发聩!而且我以我的切身经验告诉大家,这两个人生等式,说的的确很在理,还真是两句至理名言。

某种程度上,可以说是颠扑不破的真知灼见,值得所有家长借鉴、铭记。如果单从家长角度看,想要望子成龙,望女成凤,首先就要让自己成为一个对孩子非常负责任的家长,这是孩子未来走向成功与否的先决条件。否则,连你都对自己孩子漠不关心,心不在焉,却要求他人多么认真的管教你的孩子,对你的孩子多么负责,那真有点不现实。估计等待你孩子的肯定是各种完蛋,话虽然糟,但理不糟。

所以作为家长来讲,先从自身找出原因,如果你足够负责的话,孩子成绩上去了,那自然老师就不会这样讲。

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第1个回答  2022-09-27
我们教师所做的不仅仅是关爱学生,关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,更重要的是对学生严慈相济,做学生良师益友,保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益等一些社会性的教育,先成人比先成才更为重要.高度负责是一种 “天下兴亡,匹夫有责”的使命感,是一种主动负责、敢于负责的态度.因此,教师的高度责任心是一个好老师的首要条件,在教书育人时对学生敢于负责、主动负责的使命感和态度.责任心往往可以弥补能力上的差异,也可以通过老师传承给每一位学生.有个别教师,在自己的课堂上,学生想干什么,就干什么,有说话的,有打闹的,有干与学习无关事情的,无论老师怎么说,怎么讲,学生就是不听,我行我素,学生置老师于不顾.可想而知,这样的老师在学生心目中的地位如何?这样的老师就应该很好地反思一下自己.教师要作引导者,你引导了吗?你是如何引导的呢?有的老师上课维持课堂纪律时,在班上大声说:“不要说话了,快看书吧!”没有目标,没有压力,没有引导,让学生看书,看哪些内容?应该掌握到什么程度?如何去看?给学生引导了没有?即使片该课堂上安静下来,一会儿就又乱了.作为一名教师要善于动脑子,善于把学生引导到学习上来,善于去占领学生的思想空间.可能有的老师会这样说:说说谁不会,真正做起来,不是一件容易的事.试问:你是否去想了?你是否又去做了?如果想了并且做了,效果不明显,是否想一下方法是否恰当?又该如何去做呢?学生毕竟是学生,在学校,大部分学生还是听老师的话的,老师让学生干什么,学生还是愿意去做的,关键在于教师是否真正地去做了,去引导了,是否起到应负的责任.当然大部分老师都是尽职尽责的.老师只要有责任心,只要心中装着学生,我想学生心中也会装着你的,你对学生真心地付出了,学生对你会给予回报的.对学校负责,对学生负责,实际上也是对你自己负责!\x0d教师只有高度负责,才会自觉地投入工作,才会关注每个孩子的成长,才会沉醉在繁忙、繁琐的教育教学中去.具有高度责任心的教师不需强制,不需责难,甚至不需监督.他们将教书育人内化为自身需要,把职业的高度负责升华为博大的爱心,于细微中发现丰富,于琐碎中寻找欢乐,于平凡中创造奇迹.缺乏责任心的老师,就不会爱岗敬业,就不会严谨治教治学,就不会成为一名优秀的人民教师.教师只有高度负责,发自内心地对每一个学生负责,才能真正成为一名学生爱戴、家长信赖的好老师.\x0本回答被网友采纳
第2个回答  2022-06-30
可能老师觉得家长对孩子不上心
不关心孩子的成长
也不关系孩子的成绩和学习状况
你可以审视一下自己
平时是不是这样对孩子的
如果是
应该及时改正
对孩子多一些关心
关心孩子的成长
也要关心孩子的学习
增加亲子互动
也会增强家长和孩子的亲和力本回答被网友采纳
第3个回答  2022-06-30
那你先看看你自己是不是有不负责任的时候。如果没有的话,你可以去找老师谈谈,看看老师的看法。
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