作为一位曾经在培训机构教过拼音，现在在小学教一年级数学的老师，我的回答是：因人而异。
曾经遇到过一位一年级的学生，因为拼音跟不上，来培训机构，跟着大班一起学；也遇到过教过一遍就记住的学生。
这里来谈谈提早学拼音的优点和缺点，各自斟酌：
优点一：提早锻炼孩子阅读能力
个人认为，就算是在上小学之前学完拼音，家长也不应该有“为了让孩子一年级能省力一点。”这样的想法。
提早学完拼音，当孩子能够达到熟练拼读的程度，家长就可以给孩子看一些带拼音的书籍，锻炼孩子的识字，培养孩子的阅读兴趣。阅读理解能力对语文、对数学的学习都非常重要，一定要多多锻炼。
现在班级里很多一年级的孩子，在午休时都会端起一本书来看。如果孩子的拼音不熟练，又如何要求他静下心来认真阅读呢？
优点二：提早纠正孩子的发音
如果家长自身普通话并不标准，因为环境的影响，孩子的普通话也会有所偏差。n、l不分，前后鼻音不分，都是常见的问题。
学校老师在教授的过程中，因为大班化教学，很难将每位孩子的读音纠正，都需要家长配合，在家自行修正。如果家长的普通话不准确，只会越教越错。
除此之外，有些孩子k、d不分，是因为
舌根上有根筋吊着，需要去医院开刀治疗，这就需要提早发现了。
普通话的不标准，也许影响很小，但或多或少会影响孩子的自信心。
优点三：孩子学习的积极性不高
如果班级里大部分孩子都已经学过拼音，老师要求过关，一下子全通过了。作为一位从来没接触过拼音的孩子，如果接受能力不强，平时家里不锻炼，很有可能影响孩子的学习兴趣。
说了三个提早学习拼音的优点，再来谈谈缺点。
缺点一：培训机构的那些坑
拼音的学习必须不断练习，那些说上几节课就能学会的课程，千万别相信。
另外，有的培训课程只教会孩子声母、韵母、
整体认读音节的识读，有的则还会教拼音的书写、词语段落的拼写与阅读。
程度不同，价格不同，要根据情况来看。
缺点二：幼小衔接的培训机构教的不一定准确
很多培训机构的老师其实都没有
教师资格证，都是现场培训或自己研究，然后教学的。很多家长不懂，就想着让孩子提早学习，听了试听课程，觉得不错，便随便选择了一家。
其实，培训机构的试听课都是经过反复打磨的，但真实的每一节课的情况却不尽相同。在选择时，最好能选择课后与家长交流的培训机构。
孩子既然要学，家长也得自己稍微了解一下拼音才行。
缺点三：孩子自认为学会了拼音，上课时不认真听讲。
有的孩子对于自己了解了的东西非常自信，觉得自己已经完全掌握，一年级时就不认真听讲了。
家长的一年级前一定要注意引导，并且每天和孩子一起温习一遍学习的内容。孩子自信是好事，但千万不要过度。
最后想说，不管是培训机构的老师，还是学校的老师，都很难每分每秒关注到每一位孩子，家长是孩子最好的老师。
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