课文介绍了
敦煌壁画的三个特点。
第二自然段讲第一个特点：规模宏大，风格各异。
第三、四自然段讲第二个特点：内容丰富，种类繁多。
点面结合地先介绍了壁画的种类，后介绍了壁画的内容。
第五自然段讲第三个特点：巧夺天工，技艺精湛。
运用了
排比句表现壁画丰富多彩的内容。
(1)“有记录佛教故事的，有描绘神佛形象的，有反映民间生活的，还有描摹自然风光的。”
（2）“有的臂挎花篮，采摘鲜花；有的怀抱琵琶，轻拨银弦；有的倒悬身子自天而降；有的彩带飘拂，满天遨游；有的舒展双臂，翩翩起舞……”
莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑，还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。壁画的内容丰富多彩，有（纪记）录佛教故事的，有描绘神佛形象的，有反（应 映）民间生活的，还有描摹自然风光的。其中引人注目的，是那成百上千的飞天。壁画上的飞天 ，有的臂挎花篮，采摘鲜花；有的怀抱琵琶，轻拨银弦；有的倒悬身子，自天而降；有的彩带（漂飘）拂，漫天遨游；有的舒展双臂，翩翩起舞……看着这些精美的壁画，就像世走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。
1、画去括号里不恰当的汉字。
2、写
近义词：描摹（描绘）遨游（翱翔、漫游）瑰丽（绮丽、奇丽）
3、第一句话写了两个方面的内容：一是精妙绝伦的彩塑；二是宏伟瑰丽的壁画。这一段写的是第二方面的内容。
4、给空白的地方加上标点符号。
5、用波浪线画出作者最有感受的句子。
6、文中画线部分用了排比修辞手法，这样写的好处：增强画面感，形象地写出了壁画内容的丰富和精美；增强气势，语言对称，读上去琅琅上口，有节奏感。