第1个回答 2019-05-07
从近几年来看，参加高考的人越来越少，是什么原因？现在不同于以往，考上大学并不代表分配工作，于是出现了大学生毕业之后找不到工作的现象。中国式教育注重思想，但不注重实践，这也就是为什么现在有那么多高分低能的学生，大学方式如果以市场需求为主导，培养更多拥有一技之长的学生，有过硬的科学技术。为国家培养一批优秀的技术人员，才能真正实现国家科技发达。国力强盛。关键词解析:大学教育——即高等教育。包括:以学科基础知识教学为主的学历教育序列,以职业技能教育为主的高等职业教育序列,以继续、终生教育为主的成人教育序列,以专业高端理论、科学研究为主的研究生教育序列。大学教育特征:非基础教育,非义务教育,教学与科研双重职能的教育,精英教育与大众化教育共存、分流双向发展的教育,培养“公共产品”和“私人产品”双属性人才的生产机构,提供公共和准公共、个性化教育服务的社会化产业。应该——非必须的,指导性的,属于必要条件而非充分条件或充要条件的。导向——引导的方向。即指导性目标而非强制性目标作为发展趋势的主流价值、意义。
破题:大学教育应该、而不是必须“一刀切”地市场化,更不是在大学教育的各个领域环节上都要实行市场经济标准、规则。以市场为导向是保证大学教育持续发展的一种方法、手段和主流趋势但不是绝对方向终极目标和唯一手段方法。大学教育“市场”的含义是:大学是“高级人才产品”生产单位,它一直就有面向市场的内在需要。大学同时是高等教育这种公共产品的消费单位(家庭、学生作为消费者),它一直就是个市场。以市场为航标导向自己的发展是大学教育的常态和本位,内部的需要和外部的需求决定了它应该以市场为导向。以市场为导向并不等于“完全地产业化、自由竞争化、私有化”,因为教育本身既是产业而又兼具公共事业属性。所谓“应该以市场为导向”是指大学教育在市场经济条件下依据市场运行的机制和规律,重构其管理体制、运行机制和控制体系等教学管理系统,调整和修正大学与社会其他组织的关系,将大学逐步改造成为市场经营主体的一种行为过程和趋势。