写作思路:确立中心,围绕选材,确定重点,安排详略,选材时要注意紧紧围绕文章的中心思想,选择真实可信、新鲜有趣的材料,以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来,具体如下:
生活是一条直线,由无数的尝试点组成。一只很小的鸟,它刚长出羽毛,它看上去就像柔嫩的翅膀似乎不堪一击。它躲在自己的窝里,羡慕地看着头雁在天空中自由地飞翔。它渴望蓝天,金色的阳光,在芬芳的风中自由飞翔。
他看了看自己的翅膀,心想:我的翅膀太嫩了。我不能飞。当我很小的时候,我开始背诵古代诗歌晃着头,从屈原的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,到李白的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。
也许喜欢节奏,朗朗上口的愉悦;也许是爱上了诗歌朴实的美。我变成了一个喜欢诗歌的女孩。拜伦、济慈、泰戈尔、叶宁、北岛、舒婷……有时候心会有一种渴望尝试的感觉,但我想,我只能做梦。
蓝天白云对鸟儿越来越有吸引力,飞翔的念头也越来越清晰和强烈。它过去常常拍打翅膀。我开始有一个自己的小笔记本。他总是和他在一起,有时在田野里嗅嗅泥土的气息;有时透过薄雾看到一颗小星星。
有时河里扔一块石头,会激起波纹。我生命中的每一个安静的影子都被用很短的一句话写在我的笔记本上。大雁对鸟说:“出来吧,小家伙!鼓起勇气,拥抱蓝天吧。”
鸟的眼睛是明亮的。他对自己说:“我可以试试吗”我开始把一些短句串在一起,开始写句子。我的老师说:“试试。”也许你也可以写诗。你不试试怎么知道呢”我花了很长时间才找到并培养出一些真正的灵感。
那只鸟站在树枝上。这是一个阳光明媚的日子。他决定试一下。即使你失败了,你也得先失败。它有点胆怯地拍打着翅膀,越拍越快,它不再胆怯,而是充满了信心和勇气。喊!一瞬间,它飞了起来,终于飞到了广阔的蓝天下。
当我写完最后一行时,我的喜悦不由自主地从我的眼珠子里涌出。我的第一首诗,终于成功了。原来写诗并不像我想的那么难。看到他的诗发表在杂志上,涂鸦终于变成了文字。
于是,我微笑着踏进了诗歌的门槛。回头看我的人生,尝试把每一个点串联起来。不管是成功和失败,飞鸟的翔程永远在它起飞之后。拍拍翅膀,对自己说:试试看。
写作思路:可以根据自己的真实经历来写,比如自己不敢玩某一个游戏,但是最终自己克服心理障碍,勇于尝试赢得了自己的内心等等。
正文:
自古成功在尝试。不尝试永远都不会成功。勇敢的尝试是成功的一半。——题记
试试看,常常是对回了我的扬弃,对未来的宣言;试试看,常常是战胜自卑,大胆参与,走向成功的阶梯。此题立意一般不会存在问题,问题是如何写出有“新意”的…… 我是一个胆子很小很小的姑娘,什么都不敢尝试。
一次寒假,我和爸爸妈妈一起去芜湖方特旅游。游玩了一圈,我们走到了大摆锤的面前,只听到一声声惨不忍睹的尖叫声。
我心里想,我有没有勇气,去挑战它?妈妈鼓励道,一定要勇于尝试,试试看吧! 大摆锤看上去并不恐怖,静静地停在哪,你一坐上去就只有一会儿平静,俗话说的好,暴风雨前的平静。之前,我大步流星地踏上座位,坐了下来,机器开始运行了,开始的时候来回晃荡得很低。所以并不是恐怖的。但是,后面摆动的幅度越来越大,实在太恐怖了。
只见,那大摆锤一下子飞到了最高处。马上又飞了下来。我感觉自己就像一只受伤的小鸟,在天空中惊慌失措,我心里祈祷着:千万别飞出去呀,拜托了,快赶快停吧!可是苍天一直不帮助我,大摆锤一直不停。停了,终于停了。
我的腿都站不稳了,走路都东摇西摆的,可是我觉得值得的,我的尝试,挑战了自己的不可能。
想做就要勇敢试试看,就像我一样,每一个人只要敢于尝试,就可能会成功的。
本回答被网友采纳还有吗?
追答我是一个很胆小的女孩,什么都不敢尝试。最近村子里来了一户人家,带了一个眉清目秀的小女孩,我很想跟她做好朋友,可是听说她脾气非常不好,很难相处。
一个阳光明媚的早晨,我来到正在做家务的妈妈的跟前,对妈妈说:“妈妈,我……我想跟……新搬来的小女孩做朋友。”“好呀!快去吧!”“可我不敢。”我低下了头。“想去就去呗,你怎么始终这么胆小呢!小女孩的脾气是暴躁了一点,她的爸爸、妈妈还是蛮好的,去吧!”在妈妈的劝说下,我就去试试看了。到了她家,我还在担心,两只小手不停地在打圈圈,盯着她家,看了好一会儿,终于,我下定决心,敲了敲门,她开门了,我走进去,她就大声地对我喊:“你是谁?滚!”当时我差点哭出来,不过还是忍住了。
我走进她家,对她说:“你好,请问你叫什么名字?我很想跟你交朋友。”“我叫赵佳丽,我愿意和你做朋友,你叫赵安丽吧!”“真的!你怎么知道我叫赵安丽的?”“你妈妈曾来过,她知道你跟我做朋友,就来了!”我暗自的在想:妈妈真不愧是我妈妈,真是太好了!佳丽对我说:“你妈妈非常和气,很温和,我很喜欢你妈妈,也喜欢你,像我这么暴躁的人,你都愿意和我做朋友。”“你暴躁总有你的理由。”“是的,因为我奶奶被我妈妈送到美国去了,奶奶很疼我,奶奶走了,我很不开心。”“这样呀!”
从那以后,我们就成为了知心朋友,佳丽变得彬彬有礼,温柔了许多。我变得大胆了。我们常在一起嬉戏。
我还明白了:想做就试试看,就像我一样,每一个人只要敢于尝试,就可能会成功的。
丽丽她在学校里一直是个优秀的学生,不管什么样的难题她都能做对。可是有一天,老师在黑板上写了一道非常奇怪的题目说:“杯子里灌满了水,可是放进一块石头,水却流不出来?”有人说:“肯定是水还没有灌满。”另一个人说:“肯定是石头太小了。”可是,老师摇了摇头,过了一些时间,同学们还是想不出来。
放学了,丽丽做作业的时候一直都在想这个难题,做好作业后,丽丽就一直坐在沙发上那个难题。妈妈见了走过去说:“丽丽,你今天怎么了?好象有什么难题?”丽丽对妈妈说:“老师出了一道非常奇怪的题目,说‘被子灌满了水,放进一块石头,水却流不出来?’”妈妈笑着对丽丽说:“自己试试看,不就知道了吗?”丽丽连忙跑去做了,可是水却冒出来了。
第二天,丽丽到学校对老师说:“老师我做了个实验,不是像您说的那样。”老师说:“丽丽你真聪明,老师出这道题目就是让你们知道老师或者是科学家说的话不一定是正确的。”丽丽听了老师的话,不好意思地笑了。
哪个好呢?
追答语句优美的