阅读下列材料，回答问题（10分）材料一 在20世纪末叶提及王安石，我们只更感到惊异：在我们之前900年，中国即企图以金融管制的办法操纵国事，其范围与深度不曾在当日世界里任何其他地方提出。当王安石对神宗赵顼说“不加税而国用足”，他无疑的已知道可以用信用贷款的办法刺激经济成长。当生产增加货物流通时，即使用同一税率也能在高额的流通状态里收到增税之成果。—— 黄仁宇《中国大历史》材料二 “青苗钱”以常平籴本1400万作本钱，等于农村贷款，春散秋敛，收息二分。但是无银行主持，缺乏法庭处理贷款的权利义务。有些县官就将整数交给若干农民，也不问他们愿借与否，只责成他们彼此保证，秋后一体带利归还。甚至在执行时，若干县份被指摘并未贷款而向农民一体索息。——黄仁宇《赫逊河畔谈中国历史》材料三 旧有之系统，包括其中的既有利益，必须铲除，然后……新的体系才能成立。王安石的变法没有引起所述的社会冲突，是因为宋朝的社会还未发展到这一程度，是以纠结新旧两派，作这场决斗。他的改革，只是政治上的一种冲动，而不是一种经济上的发展。——黄仁宇《中国大历史》请回答：（1）根据材料一并结合所学知识，指出王安石变法中“用贷款的办法刺激经济的增长”的措施有哪些？（2分）取得了什么成效？（2分）（2）根据材料二，归纳王安石变法在实施过程中所面临的问题。（3分）（3）根据材料三，指出史学家黄仁宇认为王安石变法失败的根源是什么？（1分）（4）自19世纪末以来，对王安石变法的评价趋向于肯定为主。结合材料，谈谈你认为今天我们可以从哪些角度肯定王安石变法？（2分）
| （1）措施：实行青苗法、农田水利法。（２分）成效：促进了农业生产的发展；增加政府财政收入；一定程度上减轻了人民负担。（2分） （2）问题：缺乏社会机制（或独立的银行、法律机构）的有效保障；地方官员在实施中片面化简单化，罔顾农民实际情况；部分官吏借机勒索百姓。（3分） （3）根源：北宋的社会、经济基础远还未发展到适应这种改革的地步。（1分） （4）角度：限制统治集团特权；关注民生和社会公平；为国为民勇于担责；强烈的变革精神。（任答两点得2分） |
| 试题分析：本题考查从材料中提取有效信息并结合所学知识解决问题的能力。 （1）根据题目要求找出王安石变法中“用贷款的办法刺激经济的增长”的措施，联系王安石变法的具体措施，可知，青苗法和农田水利法符合这一要求。结合所学知识，通过王安石变法，取得一定的成效，如促进了农业生产的发展，增加政府财政收入，一定程度上减轻了人民负担。 （2）要注意提取信息的全面性。材料的“但是无银行主持，缺乏法庭处理贷款的权利义务。”反映的问题是缺乏社会机制（或独立的银行、法律机构）的有效保障；“有些县官就将整数交给若干农民，也不问他们愿借与否，只责成他们彼此保证，秋后一体带利归还。”反映的问题是地方官员在实施中片面化简单化，罔顾农民实际情况；“甚至在执行时，若干县份被指摘并未贷款而向农民一体索息。”反映的问题是部分官吏借机勒索百姓。 （3）从材料四的中心语句“是因为宋朝的社会还未发展到这一程度，是以纠结新旧两派，作这场决斗。他的改革，只是政治上的一种冲动，而不是一种经济上的发展。”分析，可以得出王安石变法失败的根源的结论：北宋的社会、经济基础远还未发展到适应这种改革的地步。 （4）本题中注意题设给出方向，“自19世纪末以来，对王安石变法的评价趋向于肯定为主”，今天我们寻找肯定王安石变法角度，就应把王安石变法放在社会发展进程中剖析，总结出超越时代和阶级，符合人类共同的价值取向的东西。要上升到理性的高度，要用概况性和精炼的语言来表达，只要言之成理均可得分。 |