“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”是说：傍晚下雨潮水涨得更急，郊野的渡口没有行人，一只渡船横泊河里。这雨中渡口扁舟闲横的画面，蕴含着诗人对自己无所作为的忧伤，引人思索。还令加说明韦应物宁愿做一株无人关注的小草，也不愿意去做那些大的官职。
韦应物先后做过“三卫郎”和滁州、江州、苏州等地刺史。他深为中唐政治腐败而忧虑，也十分关心民生疾苦，但他无能为力。这首诗就委婉地表达了他的心情。
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这是山水诗的名篇，也是韦应物的代表作之一，写于滁州刺史任上。唐滁州的治所即今安徽滁州市市区，西涧在滁州城西郊外。这首诗描写了山涧水边的幽静景象和诗人春游滁州西涧赏景和晚潮带雨的野渡所见。
这首诗中有无寄托，所托何意，历来争论不休。有人认为它通篇比兴，是刺“君子在下，小人在上”，蕴含一种不在其位，不得其用的无可奈何之忧伤。
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第1个回答 2023-01-03
古诗赏析
滁州西涧 韦应物
独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
1.这首诗表达了诗人什么样的感情？
2.人们历来称赞“野渡无人舟自横”中的“舟自横”三字，结合整首诗歌，请你也来品一品这三个字的妙处吧。
答案：
1.全诗表露了恬静的胸怀和忧伤之情怀（表达了诗人悠闲恬淡的心情和脱俗隐逸的超然情怀） 2.“舟自横”三字，一说小舟处此清闲之地，闲而无用，表达诗人的不被重用的忧伤情怀；一说小舟处此激流之中，坦荡悠然，表达诗人的宽广胸怀；两种心情交织在一起，构成诗歌丰富的精神内涵。 【解析】 1. 试题分析：理解古诗思想情感，根据古诗常用的借景抒情的方法，从诗人所写景物中来体会诗人的情感。本诗描写春游滁州西涧赏景和晚潮带雨的野渡所见。首二句写春景、爱幽草而轻黄鹂，以喻乐守节，而嫉高媚；后二句写带雨春潮之急，和水急舟横的景象，蕴含一种不在其位，不得其用的无可奈何之忧伤。全诗表露了恬淡的胸襟和忧伤之情怀。 考点：评价诗歌的思想内容或作者的情感态度。能力层级为鉴赏评价D。 2. 试题分析：赏析诗歌的语言，点评生动的用词，可从内容，写作技巧，修辞等角度赏析，本题中“舟自横”三字，一说小舟处此清闲之地，闲而无用，表达诗人的不被重用的忧伤情怀；一说小舟处此激流之中，坦荡悠然，表达诗人的宽广胸怀；两种心情交织在一起，构成诗歌丰富的精神内涵。 考点：鉴赏诗歌的语言。能力层级为鉴赏评价D。
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在这个白光里，每一个颜色都刺目，每一个声响都难听，每一种气味都混含着由地上蒸发出来的腥臭。街上仿佛已没了人，道路好像忽然加宽了许多，空旷而没有一点凉气，白花花的令人害怕。他不知怎么是好了，低着头，拉着车，极慢的往前走，没有主意，没有目的，昏昏沉沉的，身上挂着一层粘汗，发着馊臭的昧儿。走了会儿，脚心和鞋袜粘在一块，好像踩着块湿泥，非常的难过。本来不想再喝水，可是见了井不由的又过去灌了一气，不为解渴，似乎专为享受井水那点凉气，由口腔到胃中，忽然凉了一下，身上的毛孔猛的一收缩，打个冷战，非常舒服。喝完，他连连的打嗝，水要往上漾!
（1）以上文段节选自_______（作者）的小说《 》。
（2）请结合小说内容对文中“他”的性格作简要的分析。
专题与语文实践活动。
本学期我们学习了“鸟”专题，请你参与以下活动。
1.【“鸟”的成语】请根据成语的意思，写出与“鸟”有关的成语。
①比喻事情成功后，把出过力的人抛弃或杀死。 成语：_____________
②比喻原本吵吵闹闹的人群安静下来。 成语：_____________
2.【“鸟”的诗歌】古诗词中有不少与“鸟”有关的诗句，请探究下列诗句中“鸟”的所蕴含的情感。
①晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。（刘禹锡《秋词》） 情感：______________
②乡书何处达，归雁洛阳边。（王湾《次北固山下》） 情感：______________
3.【“鸟”的辩论】随着春天的到来，很多候鸟开始了迁徙，而禽流感的危险性似乎越来越近了，我们不得不担心候鸟的迁徙是否会带来禽流感。有人说，干脆把鸟都杀了，免得造成疾病的传染，你怎么看待这个问题？
默写。
（1）故园渺何处， 。
（2）他山之石，___________ 。（《孟子》）
（3）为山九仞，___________。（《左传》）
（4）____________，泥香带落花。
（5）忽见陌头杨柳色， 。
（6）知之者不如好之者， 。
（7）《池鹤》中中表现了诗人对仕宦生活的厌倦和无奈的句子是___________，___________。
下列句子排序正确的一项是（ ）
①任何心理活动，任何创作，也许都具有“一次性”。
②揣度别人是很困难的。子非鱼，安知鱼之乐?
③作者的回顾，事后的创作谈，能在多大程度上与实际创作情状符合，是值得怀疑的。
④甚至揣度自己也未见得容易多少。
⑤人不能把脚两次伸进同一条河里。
⑥比方说这篇小说写过这么久了，尽管我现在能尽力回忆当时写作的心境，但时过境迁，当时的心境是绝对不可能再完整准确地重现了。
A．③⑥⑤②④①
B．②④⑥③⑤①
C．①⑥③⑤②④
D．⑤①⑥③②④
下列各句中没有语病的一句是（ ）
A．当我们来到天安门广场时，望着庄严雄伟的天安门城楼，都非常激动。
B．这支唱不完的歌声，一直在人们的耳际回响。
C．大量的观测事实告诉我们：要掌握天气的连续变化，最好每小时都进行观测。
D．上星期，我们参观学习了兄弟学校开展课外活动的先进经验。
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滁州西涧 韦应物
独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
1.这首诗表达了诗人什么样的感情？
2.人们历来称赞“野渡无人舟自横”中的“舟自横”三字，结合整首诗歌，请你也来品一品这三个字的妙处吧。
答案：
1.全诗表露了恬静的胸怀和忧伤之情怀（表达了诗人悠闲恬淡的心情和脱俗隐逸的超然情怀） 2.“舟自横”三字，一说小舟处此清闲之地，闲而无用，表达诗人的不被重用的忧伤情怀；一说小舟处此激流之中，坦荡悠然，表达诗人的宽广胸怀；两种心情交织在一起，构成诗歌丰富的精神内涵。 【解析】 1. 试题分析：理解古诗思想情感，根据古诗常用的借景抒情的方法，从诗人所写景物中来体会诗人的情感。本诗描写春游滁州西涧赏景和晚潮带雨的野渡所见。首二句写春景、爱幽草而轻黄鹂，以喻乐守节，而嫉高媚；后二句写带雨春潮之急，和水急舟横的景象，蕴含一种不在其位，不得其用的无可奈何之忧伤。全诗表露了恬淡的胸襟和忧伤之情怀。 考点：评价诗歌的思想内容或作者的情感态度。能力层级为鉴赏评价D。 2. 试题分析：赏析诗歌的语言，点评生动的用词，可从内容，写作技巧，修辞等角度赏析，本题中“舟自横”三字，一说小舟处此清闲之地，闲而无用，表达诗人的不被重用的忧伤情怀；一说小舟处此激流之中，坦荡悠然，表达诗人的宽广胸怀；两种心情交织在一起，构成诗歌丰富的精神内涵。 考点：鉴赏诗歌的语言。能力层级为鉴赏评价D。
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（2）请结合小说内容对文中“他”的性格作简要的分析。
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①比喻事情成功后，把出过力的人抛弃或杀死。 成语：_____________
②比喻原本吵吵闹闹的人群安静下来。 成语：_____________
2.【“鸟”的诗歌】古诗词中有不少与“鸟”有关的诗句，请探究下列诗句中“鸟”的所蕴含的情感。
①晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。（刘禹锡《秋词》） 情感：______________
②乡书何处达，归雁洛阳边。（王湾《次北固山下》） 情感：______________
3.【“鸟”的辩论】随着春天的到来，很多候鸟开始了迁徙，而禽流感的危险性似乎越来越近了，我们不得不担心候鸟的迁徙是否会带来禽流感。有人说，干脆把鸟都杀了，免得造成疾病的传染，你怎么看待这个问题？
默写。
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（3）为山九仞，___________。（《左传》）
（4）____________，泥香带落花。
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（6）知之者不如好之者， 。
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A．③⑥⑤②④①
B．②④⑥③⑤①
C．①⑥③⑤②④
D．⑤①⑥③②④
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A．当我们来到天安门广场时，望着庄严雄伟的天安门城楼，都非常激动。
B．这支唱不完的歌声，一直在人们的耳际回响。
C．大量的观测事实告诉我们：要掌握天气的连续变化，最好每小时都进行观测。
D．上星期，我们参观学习了兄弟学校开展课外活动的先进经验。
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