三年级语文上册第一单元练习题及答案
100分60分钟
一、看拼音，写词语（每词1分，共10分）
rónɡ qíu fú zhuānɡ zǎo chénɡ dú shūān jìng
lùo huā kuáng huān cāi xiǎng yáng qǐ shuāng bì
二、比一比组词（每空1分，共23分）
汉 艳 扮 粗 荒
又 绝 份 组 谎
停 影 笛 狂 罚
亭 景 由 王 罗
互 所 够
工 欣 句
三、将下列词语补充完整。（每空1分共16分）
摇X晃X 披X散X X牙X爪 X心X胆
面X耳赤 X手X脚 X眼X手 X口X舌X
四、把下面诗歌补充完整。（每空1分共6分）
所见
清袁枚
牧童骑XXXX，XXXX振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭XXXX。
五、照样子写句子。（每个句子2分，共4分）
1、湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。（拟人）
请你运用上一句的修辞手法写一个拟人句。
2、早晨，从山坡上，从平坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生。（排比）
请你运用上面句子的修辞手法在下面横线上写一个排比句。
六、课内阅读。请你仔细读短文，完成后面的题目。（16分）
大青树下的小学（节选）
上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来凑热闹。
1、请在文中找出下列词语的近义词，填写在括号里。（每空1分共3分）
平静——XX 动听——XX 吸引——XX
2、把下列词语补充完整。（每小题1分，共6分）
XX教室 XX课文 XX民族
XX地听着 XX的朋友 XX的小学生
3、请在下面横线上写下你喜欢的文中的一个句子，注意不要写错别字。（2分）
4、“大青树下的小学”有哪些特别的地方，用自己的话说一说。（2分）
5、你的学校是什么样的？同学们在学校里做些什么？从下面场景中选一个场景说一说。（3分）
教室里操场上课间十分钟实验室里中心路上。
七、作文。（25分）
你的同学或者朋友都各有特点，请你选择一个有特点的同学或者朋友写出他的特别的地方，建议你用具体的事例来展示朋友或同学的特点。
写作时注意开头空两格，注意分段。加油，相信你一定能写出很棒的作文。
答案：
一、绒球、服装、早晨、读书、安静、落花、狂欢、猜想、扬起、双臂。
二、汉族、艳丽、打扮、粗细、荒草。
又是、绝句、一份、小组、谎话。
停止、影子、笛子、狂风、处罚。
亭子、风景、理由、大王、姓罗。
互相、所以、能够。
工人、欣喜、句子。
三、摇头晃脑、披头散发、张牙舞爪、提心吊胆。
面红耳赤、手忙脚乱、眼疾手快、口干舌燥。
四、黄、牛、歌、声、口、立。
五、1、天上的星星眨着亮晶晶的眼睛。
2、春天到了，田野里的花都开放了，有雪白的梨花，有粉红的桃花，还有嫩黄的蒲公英。
六、1、安静、好听、招引。
2、（一间）教室，（朗读）课文，（不同）民族。
（好奇）地听着，（山林里）的朋友，（可爱）的小学生（合理即可）。
3、文中任意一句。
4、学校里的学生来自不同的民族，学校靠近山林，山林里的很多小动物会跑到学校里来。
5、举例：下课时我经常和同学在花池边观察蜗牛和蚂蚁（合理即可得分）。
七、文从字顺，能写出人物的特点即可得分。