写人的作文300字！！！

Question

如题所述

Answer 1

写人(5篇）
1.我的老师
我自豪有我这样一位好老师，她就是我的班主任焦老师。当我刚迈进中学的校门时,就听说我们的班主任是一位优秀教师焦老师.我怀着几分激动的心情,默默的在心中想象这优秀教师的形象. 在我焦急的期盼中,终于等到了晚上,焦老师出现在我们的前方,首先我的心中想她应该不是我们以后的班主任焦老师吧!这么年青.正当我在想这一些时她就不由的像我们做自我介绍了,奇怪的是非曲直她也比我们大不了多少?为什么却成了一名优秀的教师呢? 但在以后的日子里我也琢渐的了解了她.焦老师的字也写的很棒,但她是我们的英语老师.她在课堂上非常严格,但是课堂外她就不严了,我曾记得她以前也常常与我们一起聊天\谈心,真的她仿佛就像自己的姐姐一样,如呆我们有什么心事,只要找她,她就会和你聊上一会儿,就不会在有不开心的事了!就好象有的同学喜欢犯错误,也只要到焦老师的手里就什么都不会有了,也就是她给解觉的干干脆脆,就如“大事化小,小事化了.”一样. 其实我也是一个有时喜欢犯小毛病的人,但是有时可以控制,有时我也无法控制,但是焦老师也从未批评我,只是找我聊上一会儿,那一件事就算了了! 但我也会从中记起这一次的小教训,以后希望不要在犯小毛病了,最好是从此不在犯,做一个规矩的我. 还有我想对焦老师说:如果说我是展翅飞翔的小鸟,那你就是鼓振我翼翅的风,如果说我是一片刚刚萌发的新叶,那您就是那深埋于大地的根. 知心的话儿总是想对您倾诉,满心的欢喜也想同您一道分享,焦老师我带着尊敬与爱戴,让我再用最深情地唤您一声“焦老师”好吗? 在去年我们班常常受表阳,卫生方面总是第一,但我们也是有一位优秀班主任啊!所以什么也干得优秀起来,如果说只有老师优秀而我们不合格,那么我们又怎么佩得上这么一位优秀的老师呢?所以我希望全班同学要振作起来,让我们的班级在老师的带领更上层楼吧!
2.我的老师
每当我看见我铅笔盒里的那张优先券时，我就会想起我的老师——陆老师。
陆老师有着一头瀑布般的头发，一双水汪汪的大眼睛炯炯有神，它与陆老师那能说会道的嘴巴之间架着一座高高的桥，那就是陆老师的鼻子了。你瞧，我的陆老师多美呀！
陆老师不仅十分美丽，而且十分关心我们。
记得有一次，我发烧到了39.4度，但又不敢和陆老师说，就这样，一直到了放学的时候，我才鼓起了勇气来到了陆老师的办公室，对陆老师说了这件事，陆老师听了，睁大了眼睛对我说：“你怎么这么大的事情都不告诉我？”说完便拿起手机给我妈妈打电话。
打完电话后又马上带着我来到了校门口，等我妈妈来把我接走了，她才匆匆回到了教室。
陆老师对我们很好，但有时会严厉，我们知道陆老师这是为了我们好。
我们打心眼儿喜欢陆老师。
3.“大头虾”——爸爸
我爸爸是一个非常粗心的人，他有个大大的肚子，就像怀了孩子似的。我想爸爸的毛病是营养都被肚子吸收了而大脑没有吸收的缘故。
别不信！我爸爸还有一个外号“大头虾”。
记得那一次，爸爸睡过头了，忘了要去上班这回事。一看闹钟，爸爸“哇”的一声立刻跳下床，之后连电话都忘了带，就匆匆忙忙地开着车去上班了。嘿！别以为爸爸只忘了带电话，公事包也忘了带。去到公司才发现没带公事包摸着口袋正想打电话，“咦！电话呢？”爸爸着急的说，只好借同事的。妈妈在家也起床了，一见爸爸的公事包漏在家，就马上去打电话，刚好电话响起来，妈妈知道是爸爸打来的。一拿起电话就说：“公事包漏在家里了。”爸爸也说了这句话。之后，爸爸拿回了东西，又回了公司。
还有一次爸爸更可笑了，爸爸一直在找东西，我问：“爸爸，你在找什么呀。”“手机”爸爸着急的说。头上豆大颗的汗珠一直流下来。一直翻呀翻呀翻呀！把家里翻了个底朝天。后来，妈妈打爸爸的手机，手机在爸爸手里响了起来。原来爸爸的手机一直被爸爸拿着，爸爸这才不好意思的摸摸头。
这就是我的爸爸，一个名副其实的“大头虾”。
4.今天晚饭后，领着我和妹妹去街上散步，街上的人很多，走到市中心的路旁有一块空地，我们离的很远就看见了很多人在围观，非常好奇钻了进了人群想看个究竟。
原来，是一个男孩和两个女孩在表演着什么，其中一个女孩和我差不多大，也就10岁左右，另一个女孩才七八岁那么大，那个男孩稍大一点，他们蓬头垢面，手和裤子上沾满了土，裤子已经磨破了好几个洞，而且又黑又痩，那个小点的女孩不停的翻着跟头，然后停下来钻进了旁边一个很小的铁桶里，又从铁桶的另一头蹭出来，象个体操运动员一样双手举起，动作非常熟练。大一点的女孩把一个木箱套在自己的头上，那个男孩用一块木板把女孩的脸挡上，用锋利的匕首逐一插进小木箱里，这时，我的心提到了嗓子眼，真为她担心啊!小男孩把那块木板抽了出去，哇!好神奇呀!小女孩的头怎么不见了......?迎来了围观人阵阵的掌声。最小的女孩拿着小盆向围观人要钱，她什么也不说只是用乞求的眼神望着我们，我看着她那忧伤而又感激的眼神，把给买雪糕的一块钱给了她，她连声说：“谢谢，谢谢”。
回家的路上心里很不是滋味，是谁这么狠心，不让他们去上学，这正是读书的年龄啊!为什么没有人帮帮他们呢?
5.你问我的邻居是谁？此人乃姓王名爽，男性，身高一米八二，职业是任某高中历史教师。年近三十，却没有结婚，单身贵族，不是因为他长相不好，人品不好，因为他太爱玩了，他觉得结了婚就不能像现在这样无所顾忌地玩了。
说他爱玩是有根据的。我就亲眼目睹了n次他找楼里几个十岁出头的小男孩玩的情景。
吃完晚饭大家出来乘凉、散步。看见王老师还在那里拼，就笑着说：“小王，你不饿呀？我们可都吃完了！”王老师这才抬起头，看了看手机上的时间说：“唉，都怪这拼图诱惑力太大了，我都忘记吃饭了。”他站起身，拍了拍身上的土，说：“我回去了，可别收拾这拼图，我吃完饭就下来，今天非要拼出来不可！”说完，一溜烟跑上了楼。
看，这就是我疯玩的邻居，为了玩他可以忘记一切。不过，这正是他的可爱之处，你说呢？想和他成为好朋友吗？

Answer 2

一个令我尊敬的人

在我的脑海里，有许多人值得我佩服，但有一个人的品格，使我终生受益――清洁工。

记得在寒冷的早晨，在上学的路上，隐隐约约看到一个人，那个人拿着扫帚在扫地。走进一看，原来是清洁工。就在这时候，我想：这么冷的天，清洁工在扫地，难道不冷吗？只见她穿着制服，带着口罩，左手拿着扫帚，右手拿着簸箕，刺脸的风把她的耳朵都吹红了。

她左手拿着簸箕，右手拿着扫帚，认真而又耐心的扫着。只见她把这片赃物扫起来，又把那片赃物扫起来，这样的动作也不知道要重复多少遍。再瞧，她的双手配合的多么默契呀！要是簸箕满了，就小心翼翼地倒进垃圾车里，生怕把刚刚扫赶净的地又弄脏了。倒完了，就又开始扫了。我从她的眼睛里看到，她是多么希望大家不再乱扔赃物，保持道路昔日的干净。这时，大风吹来，把道路又吹脏了。这位清洁工无奈的说：“唉，真没办法，我又要重新扫了。”接着，又振起精神说：“没关系，我一定能扫完的！”说完又开始扫了，这回，她先把垃圾扫在了一起，又拿簸箕把垃圾扫进簸箕里。满了就用扫帚挡住口，不让垃圾掉下来，再到进垃圾车里。我想：这样能够节约多点时间，把垃圾扫完。想着想着，清洁工就把这些垃圾扫完了。我不犹自住地走进他，笑盈盈地说：“您真好！我要向您学习那种默默奉献的精神！”清洁工听了，眼睛笑眯眯的。

这就是我最敬佩的人。一个每天起早贪黑、默默奉献的一个人。难道这个人的品格不值得我去学习吗？

Answer 3

我高考时写的作文，写的是谁你能看出来吧

黄昏咬破夜的唇,绯红的鲜血溅湿天边的浮云,仿佛一年如一日,一日如一梦,年年一日,梦梦相连

梦中,子时将至,一声明朗的哭声打破沉寂.他出身高贵,兵荒马乱中的他必定"苏世独立,横而不流.'上天赋予他'扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩"的华盛美质.锦丝长袍包裹不住他"廓其无求,深固难徙'的卓异品行.相貌岸然,气度不凡.那一夜,我笑了.

梦中,官至三闾大夫的他决心革除弊政,对内彰明法令,举贤授能,对外联弱抗强,忠心兴国"固知謇謇之为患而为之.他用"知其不可为而为之"的执着感动着无数有意之士.那一夜,心潮澎湃.

梦中,勒骨的缰绳捆绑着他淋血的身体却无法束缚他坚定的意志,谗言似乎粉碎了他的梦,却也坚定了他前进的步伐,沅湘江旁的金柳倾听着他"日月忽其不淹兮，春与秋其代序"这珍惜时间的箴言.他用毫不动摇的坚强对抗着一切邪恶势力,神色坦然,欣然悠然.那一夜,我仍在笑,眼中却泛着泪花

梦中,郢都沦陷,半壶浊酒翻倒在汨罗江畔,褴褛的衣裳在风中显的有一些忧郁,头发安静的垂下似乎在抵抗下滑的泪."入则与王图议国事,出则接遇宾客,应对诸侯"的日子逝去了,他没有后悔.举目浑浊,无力回天,可以坚持一方心灵的静土,可他没有,因为他觉得自己值得.纵身一跃结束了"云自无心水自闲"的逍遥,悲愤的哭鸣镪鸣坚石,响扼行云.那一夜,心在滴血.

梦中,一个人背着炎黄子孙的精神月亮中国华夏文明的墓碑,端午人们用粽子维护着他的尊严与无上光荣,刘藐发出:不有屈原,岂见《离骚》的感慨，那一夜，心随他动......

Answer 4

从上学到现在，跟我坐过的同桌很多。可关系最密切、最要好的，就要数脑瓜灵、反应快、孙超啦！
孙超的脑瓜灵，反应快。每次老师的课堂提问，他总是第一个举手，而且回答得十分正确；老师每次让我们写作文， 他总是在很短的时间里，写出很好的文章；课余时间，大家都喜欢和他讨论问题，他对知识的理解和掌握，使我们感到由衷的佩服孙超的学习非常用功。他每天按时到校，上课用心听讲。有时下课后，别的同学都到外边去玩了，可他还坐在那里看书。每次放学回家，他总是先完成老师布置的作业，然后再预习第二天的功课。如果有时间，他还要看一些课外书。由于他学习非常用功，不管是每次的单元测试，还是期中、期末考试，他都能取得比较好的成绩.
由于他活跃、好动，他也经常“闯祸”。有一次，课余时间，他和我们几个同学在教室的走廊上玩“抓人”的游戏。我们你追我赶，玩得可热闹了。可一不小心，他和一个二年级的小弟弟撞了个满怀，小弟弟的眼睛刚好撞倒了他的下巴上。由于用力过猛，小弟弟的眼睛上面裂了一个一公分长的口子，鲜血直流，可把我们给吓坏了。这时，老师赶来了，叫来了他的爸爸、妈妈，一起把小弟弟送到医院去“缝针”。为此，老师和家长都狠狠的批评了他，我们也和他一起给老师写了检查。
我们在一个班、一个教室,一个座位。我们经常在一起学习，一起玩耍，一块儿做游戏。我们互相关心，互相学习，互相帮助，永远都是好朋友。