四年级英语上册25页的阅读方法可以从以下三个方面进行：
1、词汇掌握：需要确保学生已经掌握了本页的词汇，包括单词的发音、拼写和意义。老师可以带领学生朗读单词，确保学生能够准确发音，并理解单词的含义。同时，可以让学生进行单词的听写和拼写练习，以检验学生对单词的掌握程度。
2、句子理解：在掌握了本页的词汇后，老师可以让学生尝试理解整页课文的句子的含义。老师可以带领学生一起阅读课文，并让学生尝试翻译每个句子的意思。在这个过程中，老师可以解释一些语法点和表达方式，以帮助学生更好地理解课文。
3、语言应用：老师可以设计一些活动，让学生运用本页学到的词汇和句型进行实际交流。例如，可以让学生进行角色扮演，根据课文内容进行对话；或者让学生用自己的话复述课文内容。这些活动可以帮助学生更好地掌握和应用所学内容。
四年级英语上册25页词汇掌握的技巧：
1、使用图片和语境：老师可以使用图片、实物或者情境来帮助学生理解单词的含义。例如，对于一些描述形状或者颜色的单词，老师可以展示相应的图片或者实物，让学生通过视觉或者触觉来理解单词的含义。同时，老师还可以将单词放入语境中，让学生通过上下文来理解单词的含义。
2、教授自然拼读法：自然拼读法是一种通过学习字母和字母组合的发音规则来记忆单词的方法。老师可以教授学生正确的字母和字母组合的发音规则，并让他们通过大量的练习来掌握这种方法。自然拼读法可以帮助学生在听到单词时能够迅速反应出其含义，并且可以让学生更容易地记忆单词。
3、创造互动活动：老师可以设计一些互动活动来帮助学生记忆单词。例如，可以让学生进行单词接龙、单词匹配或者单词分类等游戏。这些活动可以让学生在轻松愉快的氛围中记忆单词，并且可以提高学生的参与度和兴趣。
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