• 所有问题

    • 6年级下册语文第二单元口语交际的资料

    如题所述

    举报该问题
    推荐答案   2011-01-01
    dfdfdvffddfvfdhytijn hjjtyhgh
    温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考
    其他回答
    第1个回答  2011-01-02
    no
    相似回答
    小学六年级语文下册第二单元口语交际答：民间舞香火龙常在虫灾发生时举行,点燃的香火插在龙身上,点点火光组成了一条光闪闪的龙在夜空邀游,虫萤追逐龙身的点点火光飞来,“香火龙”穿过街巷,舞至田边地头,飞虫追逐香火,越集越多,突然,舞龙队伍在水塘边停下,猛地将草龙连头带尾,深深扎入水中,水淹没了龙,也淹没了飞扑香火的虫群。香火龙在除害虫这一点...
    六年级下册语文第二单元口语交际习作资料答：在北京城大大小小的胡同中，坐落着许多由东、南、西、北四面房屋围合起来的住宅，这就是四合院。四合院的大门一般都在东南角或者西北角，院中北面的房间是正房，正房建在砖石砌成的台基上，比其他的房屋大，是院主人的住室。院子的两边有东西厢房，是晚辈们居住的地方。在正房和厢房之间还建有走廊，可...
    六年级下册第二单元口语交际怎么写《鲁滨逊漂流记》答：可以这样写如下：这本书主要写的是鲁滨逊在一次航海中遇到了可怕的风浪，除他之外别无人幸存，他漂流到一座荒岛，在岛上与各种事物作斗争，在那生活了二十八年哦，二十八年，我不敢想象，一个人如果二十多年和外界断绝联系将会是一种怎么样的景况!鲁滨逊是不幸的，他刚来到岛上时，没有任何食物和衣服...
    六年级下册语文第2单元口语交际发言稿400字答：二、分组交流 1．出示交流主题:节日习俗、地方服饰、特色饮食、独特民居、民间工艺品，根据学生调查主题将全班分为五个组，进行交流。交流提示如下:说说你要为大家介绍的内容是什么，你的资料从哪得来的。把民俗的主要特点讲清楚，还可以谈谈自己的感受。认真倾听组员的讲述，把不清楚的地方记下来及时询问...
    大家正在搜
    六年级语文上册第二单元口语交际6年级第二单元口语交际范文六年级语文第一单元口语交际六年级下册语文口语交际二部编版六下语文第二单元口语交际关于语文第二单元口语交际的演讲稿六年级语文六单元口语交际六年级上册语文书口语交际二六年级第二单元口语交际演讲
    相关问题
    人教版小学六年级下册语文课本第二单元口语交际的资料
    六年级下册语文第二单元口语交际资料
    六年级下册语文第二单元习作资料不要作文只要资料
    6年级上册语文第3单元口语交际资料
    语文六年级下册第二单元口语交际200字蒙古包
    六年级下册语文二单元关于民风民俗的资料
    小学六年级语文下册第二单元口语交际