第2个回答 2007-03-15
传统文化:
政治(1.忠,孝,传,家的古代思想2.国家和民族的统一性3.爱国主义在当代的意义),
宗教(道家、佛家东方思想),
文化:儒家思想下的仁爱,中庸,等
艺术观点:中国书法、篆刻印章、中国结、京戏脸谱、皮影、武术 秦砖汉瓦、兵马俑、桃花扇、景泰蓝、玉雕、中国漆器、红灯笼等等
节日:春节\重阳节等.
自然科学:古有四大发明,今有航天技术等
民族:团结爱国的精神.
食品:地方小吃等.
音乐:民族音乐,古典音乐等
名人:政治家,军事家,科学家等等
流行文化:
政治\ 宗教 \文化:开放
艺术观点:集合东西方艺术.
节日:融入了部分西方节日:如:情人节,圣诞节等.
食品:地方小吃+西方(快餐)+其它特有食品(航空商品)
科学:吸取西方精华+中华民族的创新精神
民族:团结的中华民族
音乐:流行音乐
名人:政治家,军事家,科学家等等+歌星等(现代文化人物)如:易中天等.
我认为应该发展传统文化还是流行文化,还是两个都发展:
我认为:两个都应该发,自古以来只有并举的才是优秀的嘛.
在发展中的中国应该努力汲取别人的精华,发展自己特有的东西.用别人的好来填补自己的劣.
传统文化和流行文化相互撞击时，你支持哪一方
我认为支持可以更好发展的一方面:
如:英语在中国的流行.我认为语文同样重要.两个都要学习.如果必须而且只要一个就是汉语全球化. 还是应该发展自己的汉语.
你认为校园文化中，是流行文化占的比重大还是传统文化？怎么体现
我认为你认为校园文化中流行文化占的比重高于传统文化.
仔细看学生的生活.体现太多了.如:听的音乐,学的课外内容等好像很多充斥的都是流行的东西
第3个回答 2007-03-17
西班牙的:多明戈,索尔,泰雷加,叶佩斯 ,
意大利的:卡尔卡西,帕格尼尼,威尔第,维瓦尔第,
法国的:比才,德彪西,圣-桑,拉威尔,
俄罗斯和前苏联的:柴科夫斯基,肖斯塔科维奇,
东欧的:肖邦,李斯特,