在做数学题目时,经常会听到数学老师说一定要抓住应用题或者其他题目当中的关键信息。一道题目当中给出的信息有很多,而真正能够决定这道题到底如何做,就需要找到数学题目中的关键词,这个关键词也就是知识点。一道数学题当中给的信心可能和我们学过的很多知识点相连接,但是关键信息就能够成为这道题的解决突破口。
那么到底要怎么样才能找到数学题当中的关键信息,也就是关键词。那么,在平时的作业内心当中,我们就可以从以下几个方面着手,当孩子在做练习时,已经有了足够多的训练,在做题时才能快速找到关键词。
第一,每道题多读几遍,理解题目的意思,想一想题目当中最后的问题,与我们所学的知识点中,哪一个知识点是有关联的?一般问什么?就是这一道题的要求,根据要求去解题,就很容易找到关键词。
第二,根据题型来找关键词。有些是几何题,有些是概率题等等。及时根据题型,我们就大概知道会和我们所学的某一个知识点有关,那么,接下来要做的就是努力回想该知识点的知识,然后再一一对应,但他能和我们学过的哪个知识点相呼应。
第三,圈出数学信息,一开始我们可能知道了是哪一个知识点,但是仍然不清楚应该是用哪一个公式或者是用哪一个数量关系。那么这时候我们就把数学信息圈出来进行反复观察,把它里面的数字变小变成一道简单的数学题。这样从简单在类比到较难的数学题,学生在做题时才能够更好地理清思路。
如果在做题时找到了关键信息,但是不知道到底从何入手时,不妨通过画图的方式,将数学题更加直观的展示出来。