为啥现在小学老师都不批改作业了，全交给家长改？

Question

如题所述

Answer 1

孩子的作业该不该由家长签字？北京的新举措，让这个老话题再次被热议。反对理由家长签字岂不是越俎代庖“如果仅仅是签个字倒好说，但老师现在要求试卷签字必须有分析内容，作业必须要确认全对后才能签。”昨日，小学五年级学生家长李女士对记者诉苦说，每天下班回家做完饭，既要检查孩子的数学、语文、英语等书面作业，还要帮孩子完成老师布置的听写、背诵、预习等，最后要在每一样作业本上签上大名，非常累，“家长检查批改作业，老师干什么呢？这不是越俎代庖吗？”家住汉口的王女士介绍，每天接孩子回家后第一件事，就是登录老师的博客查看老师布置的作业，然后、打印，等孩子写完后，还要给孩子检查一遍后签上字，等忙完就该睡觉了。“为了孩子完成作业，还得在家里配个打印机。我们小时候读书时，也没有对家长这么多要求啊。有时出差没有签字，还要被老师批评不关心孩子。”她说，因为有家长管着，现在一些老师批改作业不怎么认真看，甚至还不批改。昨日，记者随机采访了10名家长，有4人认为“检查作业是老师的责任”，不应该强行让家长检查并签字。这会让孩子越来越懒不仅是家长质疑，部分老师对签字也颇有微辞。武汉市“十佳班主任”舒晓辉，当了15年的初中班主任。他说，因为从小学甚至幼儿园开始的“家长签字”，让孩子养成了依赖的习惯。“以前的学生，没有家长监督也一样能完成好作业。但是从2003年左右开始，我发现班级一些中学生如果哪天没有家长监督，作业就完成得很马虎。”舒晓辉说，后来不得不要求家长都签字。他说，一些学生越来越懒，依赖家长的检查和辅导，由此丧失了自主学习的能力，“必须有家长和老师逼着，才好好学。”武昌实验小学校长张基广也指出，部分孩子看到每天都有家长帮忙检查，便产生了“作业随便做不要紧，反正妈妈会帮忙改正”的想法，做作业漫不经心，不动脑子，做完了就往家长面前一放，等家长检查出错误了，橡皮一擦，改过来就了事。在他看来，家长在签字时帮孩子改正错误，不利于老师了解孩子哪些地方容易出错，哪些是学生的共性问题或个性问题，从而做到因材施教。吼骂给小孩带来压力“每天想着作业要家长签字，我就很烦。”四年级学生宇宇（化名），成绩一直不太好。但家长对他要求严格，妈妈每天给他检查作业时，只要一发现有错误，就会吼他不认真，“太笨了”，让他很受打击。支持理由也是一种家校沟通方式“孩子的作业让家长签字，主要有两个目的，一是及时了解孩子的学习现状，能有效地与老师沟通，二是督促孩子学习，三是检查孩子作业完成的情况。”武昌积玉桥学校校长祝正洲认为，“孩子作业，家长签字”非常有必要。虽然这可能对于家长来说是一种负担，但教育孩子本来就不是轻松的事。他说，孩子成长过程中，家长肯定得费心关注，而学习也是必须关注的内容之一。家长只有全面了解孩子的各个方面，才能更好地跟老师沟通，向老师反馈教育状况。签字作为家校沟通的桥梁很有意义。能帮低龄孩子养成好习惯水果湖二小学生家长刘女士介绍，正是因为自己在孩子一年级时督促得紧，孩子养成了比较好的习惯。“每天放学接她回家后，都是首先监督她认真完成作业，再去玩耍干别的。”她说，现在孩子读四年级了，已经养成了每天一回家就做作业的习惯，不需要人催。武昌实验小学一名学生家长说，现在孩子的作业并不是太多，一般吃饭前就可以完成。家长陪同写作业的时候孩子的效率，比孩子单独做的时候要高一些。“低年级的孩子没有自我约束能力，家长督促孩子能更好保证孩子掌握所学知识。现在部分家长一方面希望孩子学习好，一方面又不愿意为孩子付出，让家长看孩子默写和预习就说学校推卸责任，难道家长连监督孩子完成作业、签个名字的时间都没有吗？”一知名小学的班主任刘老师感叹道。专家观点家长不要当“学习警察”“孩子作业，家长签字，签字不是目的，主要是要引导家长对孩子成长的关注。”华中师范大学教育学院教授严正认为，老师请家长签字，要把握好度，但在实施中应区别对待，不可“一刀切”。他认为，对于学习主动性差的学生，可以有针对性地要求家长签字。但对于很自觉的孩子，则没有必要强行要求。“最主要的，还是要激发孩子内在的学习驱动力，让他对学习感兴趣。”而对家长来说，签字时不要当“学习警察”，“孩子做错了题目很正常，不用一一纠正。签字应该只是看看孩子是否完成了老师布置的任务，错题留给老师批改就行”。有些家长因恨铁不成钢而对孩子责骂或惩罚，这给学生带来了沉重的心理压力。他同时指出，“孩子作业，家长签字”成为争议的话题，也折射出现在孩子的学业负担重、家庭作业多，“如果书面作业不多，家长签字也会很轻松，不至于变成负担。”如何有效减负增效，是中小学急需解决的问题。追问

兄弟，你哪摘抄的啊，辛苦了。

Answer 2

几年级？国家规定低年级是没有作业的。高年级看什么学校，有的学校老师不够用，一个老师当俩使，根本没空批作业，只能选择性的看看。而且现在学校班级人数大，老师也不太可能所有事情兼顾追问

你肯定不是八零后，我小时候小学，一个班七八十个学生，老师还不是批改作业一人搞定，那时候还没电脑。我在深圳成都都呆过，小学二年级作业普遍写到晚上十点多，啥概念！！！老师不不该批改作业么？

Answer 3

这些年，身边有很多家长都在疲惫于自己的孩子教育的问题，你可以观察一下你周围有孩子的人，他们每天最多的话题都离不开教育孩子。每天吐槽最多的就是学校的老师怎么怎么不负责，什么事都让家长干，家长要是什么都能干还要老师干什么，自己每天还要工作，回到家还要给孩子辅导功课，批改作业。
这是如今教育的一个很大的问题，这个问题到底该不该都抛给学校呢？其实，以前的对于孩子的教育，家长们几乎不用怎么操心，只要是学生的问题学校就会管，家长把孩子送到学校也是叮嘱老师，孩子在学校不听话随便打随便骂，那时候的孩子会记住自己的老师一辈子，因为老师就是自己的第二父母，他们教会了自己做人，还教给自己学识。
但是如今为什么学校里的老师动辄就要找家长，很多事都需要家长去做，其实就是学校在有意识地把责任推开了，因为社会环境变了，也没有了严师出高徒的教学方法，学生有任何问题都需要家长自己解决。再加上教育部门出台的给老师减压的政策，把压力都给了家长，老师变的轻松，自然不用再这样负责任。学校和老师把学生的什么问题都扔给家长，这是一种目前通病，只是老师不负责任的一种其中表现，因为老师不负责任成为一种畸形趋势，自然可以光明正大地把责任都归罪给家长了。

Answer 4

90后路过，至少我觉得还是以前的老师比较负责、尽责、敬责，现在的老师真的太悠闲了，基本上把教育的工作以及学习的辅导交给了家长去完成，更不用说，那些稀奇古怪的、见了鬼的课外作业，什么画画（一画就是一大幅，让小孩怎么画？完成画的还不是家长？单纯这点，我就想骂死那些脑子抽筋的老师）、手工（同上），还要花费更多的钱去投入、各种推荐书本（大家心知肚明，赚外快拿中差价或介绍费）、各种补习班（国家有明文规定禁止，但屡禁不止），我觉得，现在的老师是真的舒服了，除了管理班级时候很麻烦，以及教师资格评论，大部分教师哪还有什么所谓的师德？

Answer 5

越来越多的矛盾从家长和学校老师转嫁到家长和小饭桌老师，呵呵了我就。惹不起学校家长就拿小饭桌老师当发泄口开刀，有本事你请家教私教，没本事就别拿小饭桌当辅导班。