体育老师班主任好不好

如题所述

挺好的。

1、体育老师当班主任的优势在于:体育老师以活动特长组织体育活动,可以增强班级凝聚力;另外,体育是孩子们非常喜欢的学科,性格外向的体育老师进入班级管理,更容易与学生亲近交流,弥补语数外老师的性格不足。

2、而且语数外老师比较繁忙,改作业负担重,体育老师可以全心全意投入班级管理;还有重要的一点是,体育老师不会说教,他会在活动、竞赛、游戏中完成孩子的人格培养,比说教更加深刻、直观、生动。

3、体育老师一样有从事教育行业教师资格证的考核,有教育学、心理学等完备的知识体系,具备教师的综合素养,只是所承担的学科任务不同、学科知识承载有所差异;其次,体育老师当班主任是学校任务的分配,不存在三六九等,家长不要有心理负担。

4、从体育老师个人发展来讲,既要有教学任务,也要有教育的任务,教育任务主要通过当班主任进行班级文化建设和管理,或者承接运动队训练、运动社团活动来提升自己的管理能力。学校安排体育老师当班主任是再正常不过的事了。

成为一个合格的体育教师的要求

1、具有坚定的敬业精神和社会责任感 体育教师首先要热爱本职工作,具有坚定的敬业精神,这是师德的表现。其次应有彻底的现实主义精神。能学人之长,补己之短。善于吸取前人成功的经验,不生搬硬套。有多方面的兴趣,特别是对体育学科有浓厚而专一的兴趣。

2、学校体育教师的首要职责就是上好体育课体育课教学是对学生传授知识、锻炼体能的最佳途径,作为体育教师要根据新课程标准和教材的要求,结合本校场地、器材和学生的实际,制定出切实可行的教学计划,计划要考虑学生的身体素质全面发展。

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