教学设计包括的环节有哪些

如题所述

我认为有效的教学设计应主要围绕下面几个主要环节:
一、明确教学内容:这里应包括版本、学科、单元、课时及课题。
二、确定合理的教学目标:这里是三维目标,即知识与技能;过程与方法;情感态度与价值观。 三、确定教学的重点难点:这是教学设计中比较重要的一个环节,确定不能偏离主干知识。
四、教法:即教师如何“教”。
五、教学准备:与本节教学相关的工具,如课本、教具、多媒体等。
六、教学过程: (一)情景导入: 一节课的导入,不仅作为教师讲授新课的铺垫,而且为进入新课学习提供背景,还应具有引发学生学习本课内容的兴趣,激发他们积极主动学习的功能和作用。 (二)课堂新授:是课堂教学的主干部分,也是一节课的核心,应考虑怎么样“教”和怎样“学”才更有效。 (三)反思交流,巩固提高:对所学的知识进行体验发现,巩固提高。(四)拓展延伸:由课内迁移到课外,拓展学生的知识视野,发展学生的人文素质。(五)课堂小结:对一节课所学知识的系统归纳和总结。
七、板书设计:依据教学大纲和教材要求,力求简练、精当地表现本节课的主要内容。 八、课后反思:客观公正的教学反思不仅能矫正教学行为,还能提高教学能力,也是教师专业发展和自我成长的核心因素。
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