形容孩子们朗诵诗歌的句子

Question

如题所述

Answer 1

1.与经典同行，打好人生底色；与名著为伴，塑造美好心灵。

2.你们瞧，×××可是大家学习的好榜样呢！看看他是怎么做的！

3.××同学真聪明！想出了这么妙的方法，真是个爱动脑筋的同学！

4.品读经典，传承文明；欣赏美文，淘诒情操。

5.你有自己独特想法，真了不起！

6.你表达得这么清晰流畅，真棒。

7.诵读经典诗文，传承华夏文明。

8.浸润书香，为人生奠基；畅游书海，享阅读快乐。

9.感受文字之美，尽享读书之乐。

10.那个人的朗诵如高山流水一般，让我们对他的印象非常深刻。

11.朗读课文要注意标点符号的停顿。

12.你的想法很独特，老师都佩服你！

13.你的朗诵声音清晰，字字珠玑，委婉动人，很好地打动了听众。

14.会提问的孩子，就是聪明的孩子！

15.听着老师绘声绘色地朗诵这篇课文，我们仿佛跟这篇课文的意境融为一体了。

16.试一试，相信自己，老师知道你能行！

17.看××同学认真的样子，老师就知道她是勤奋好学的孩子！

18.走进花果山，空气异常清新。映入眼帘的是一块块怪石屹立在悬崖边上，令人望而生畏。你看！那一块块栩栩如生，有的像一位德高望重的老人，有的像一个巨大的灵芝，又有的像一只怪物，仿佛张牙舞爪地向人们扑过来了。 清晨，步入校园，就能听到朗朗的读书声，自己也仿佛身临其境，坐在教室里朗读了；他们的声音响彻

Answer 2

描写诗歌朗诵的句子
1. 诗歌朗诵就是朗诵者用清晰的语言，响亮的声音，优美的体态，引入的动作把原诗歌、作品有感情地向听众表达出来，以传达诗歌的思想内容，以引起听众的共鸣。
2. 伴随这我们的朗诵，廖昌永的歌声响起了，四位舞蹈演员上场了，她们伴着音乐在台上翩翩起舞，宛如仙子，她们用肢体语言表达了对祖国的满腔热爱。
3. 我们的声音多么嘹亮，我仿佛看到滚滚的波涛，辽阔的田野，祖国的红旗迎风招展