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儿童散学归来早下一句是什么
如题所述
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推荐答案 2018-06-26
儿童散学归来早下一句是:忙趁东风放纸鸢。
这是清代诗人高鼎的《村居》中的诗句。
《村居》全诗如下:
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
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其他回答
第1个回答 2018-06-26
忙趁东风放纸鸢。
全诗是:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。(清代高鼎的《村居》)
第2个回答 2024-07-24
“儿童散学归来早”的下一句是“忙趁东风放纸鸢”。这两句诗出自清代诗人高鼎的《村居》,全诗内容为:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”这首诗描绘了诗人在乡村居住时所见的春天的景象和儿童放学后的活动,充满了生活情趣和春天的气息。具体来说,“儿童散学归来早”描述了村里的孩子们早早就放学回家,而“忙趁东风放纸鸢”则紧接着展现了他们趁着春风正好,连忙放飞纸鸢的情景。这两句诗生动地描绘了儿童天真活泼、热爱自然的形象,也展现了春天的美好和生机。因此,当问到“儿童散学归来早”的下一句时,可以明确地回答是“忙趁东风放纸鸢”。
第3个回答 2022-07-19
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
出自清代高鼎的《村居》
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
《村居》这首诗写的是诗人居住农村亲眼看到的景象,诗人勾画出一幅生机勃勃,色彩缤纷的“乐春图”。全诗充满了生活情趣,诗情画意。
诗人采用了动静结合的手法,将早春二月的勃勃生机展露无遗。本诗落笔明朗,用词洗练。
全诗洋溢着欢快的情绪,字里行间透出了诗人对春天来临的喜悦和赞美。
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儿童散学
早
归来
的
下一句
答:
儿童散学归来早,
忙趁东风放纸鸢
。
儿童散学归来早
后面
一句是什么
答:
忙乘东风放纸鸢
儿童散学归来早
的
下一句是什么
答:
忙趁东风放纸鸢
。高鼎,村居
儿童散学归来早
还有
一句
答:
忙趁东风放纸鸢
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儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
儿童散学归来早
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