这些专业具体是学习什么的?以后的发展方向是什么?

数控技术 机电一体化技术 模具设计与制造 网络技术 软件技术 希望知道的朋友可以说得明白点 先谢谢了

1.数控技术
●培养目标:培养掌握数控技术应用的基础理论知识、数控机床加工编程、CAD/CAM应用和数控设备操作与维护技能,具

备较强的数控技术实际应用能力,适应现代制造业生产第一线技术综合运用和设备维护管理需要的高级应用型人才。

●主干课程:机械制图与计算机绘图、机械制造基础、电工电子技术、公差配合与技术测量、电气控制与PLC技术、

机床数控技术、数控加工工艺、数控加工编程、机械CAD/CAM、数控机床故障诊断与维护等。

●主要实践环节:钳工实习、金属加工实习、电工电子实训、机械设计课程设计、机床电气控制实训、数控加工编

程实训、CAD/CAM实训、数控机床维护实训、职业资格证取证训练、专业综合实训、岗位实践、毕业设计。

●毕业去向:数控设备操作、数控加工工艺与编程、数控设备维护、机械加工生产组织与管理、数控机床及其它

数控设备的制造与装配、安装与调试、技术管理与机电产品的销售服务等工作。

2.机电一体化技术

一、培养目标与基本要求
本专业主要面向在职从业人员,培养具有现代科技观念和一定综合素质的,在企事业单位从事机械设计与制造技术的应用型人才。
本专业主要系统地学习机械设计与制造的基础理论、计算机信息处理技术的基本知识技能,学习有关机械的设计、制造、测试方法。毕业生应全面系统地掌握机械设计与制造方面的基本理论、专业知识和基本技能,具备从事机械产品和系统的设计、制造、运行与应用的工程能力;具备良好的计算机应用能力;具有专业工程师相应的外语水平。为从事机械设计与制造的技术工作夯定坚实基础。
二、学习形式及学制
函大专科学习四年。
三、主要课程及知识要点
主干学科:机械设计工程学、电工与计算机应用学、机械制造工程学。
主要课程:工程力学、机械设计、电工学与电子学、微机原理及应用、数控技术、机械制造工艺学、金属切削机床。
主要课程简介及知识要点:
1、机械制造工艺学:本课程是机械设计与制造专业的一门主干专业课,主要研究如何优质、高产、低耗地去制造机器的方法过程。主要内容有:加工精度、表面质量、零件制造工艺规程的制定、装配精度、机床夹具设计原理。通过学习,使学生掌握机械制造工艺的基本理论和保证机器质量的方法,具有正确制订工艺规程、设计专用夹具的能力。
2、金属切削原理与刀具:本课程是机械设计与制造专业的一门专业课,主要研究金属切削过程的现象和规律,尤其是刀具工作参数、工件质量及切削用量之间的关系。主要内容有:切削机理、磨削机理、切削刀具包括刀具的材料和几何参数、各种典型刀具的用途和设计方法。通过学习,使学生掌握金属切削规律,能合理选择切削用量,具有合理设计和选用各种刀具的能力。
3、金属切削机床概论:本课程是机械设计与制造专业的一门主要专业课,主要内容有:机床运动传动学、典型机床(普通车床、齿轮加工机床、磨床、数控机床、加工中心及其它机床)。通过学习几种典型机床的工艺用途、成形运动、传动系统、结构原理及控制,使学生掌握认识各种机床的方法,具有合理选择和运用各种机床的能力。
4、数控技术:本课程是机械设计与制造专业的一门主要专业课,主要内容有:微机接口技术、数控软件设计、数控机床加工编程、伺服系统控制与结构、传动装置设计、数控改造技术。通过学习,使学生了解数控技术基本原理、掌握硬件接口与软件编程、掌握数控机床结构传动设计技术,具有数控自动化设备的设计和应用能力。

3.模具设计与制造专业介绍
专业背景与市场预测:近几年以来,各地区,特别是沿海经济发达地区对模具人才的需求量不断上升,尤其是利用先进技术进行模具设计与制造的专业人才更是供不应求,我院机械工程系根据形势发展的需要,近两年把模具设计与制造专业作为我系的重点专业建设,在总结了多年教学经验的基础上,加大了对本专业建设的投入。

培养目标:为培养具备从事计算机辅助设计与制造岗位所需的理论知识和应用能力的人才,尤其具有一定理论知识和一定的创业精神和良好的职业道德高技术应用型人才。我院组织了师资力量相当雄厚的教师队伍,尤其是从社会招聘了大量有实际工作经验的高级工程师、工程师充实到教师队伍中,大大加强了理论与实践相结合的教学环节。该专业的学生在校期间,将打下宽厚、扎实的理论基础,同时具有熟练的操作技能。

主要课程:计算机应用基础、机械制图与公差、CAD技术与应用、CAM技术与应用、冲压工艺与冲模设计基础、塑料模塑与塑料模具设计、模具制造工艺学、专业英语、模具价格估算、模具数控技术、电工与电子技术基础、机床电气控制、电拆装实习、各种生产实习等课程。

职业资格证书与技术等级证书 :获得高等学校英语应用能力考试A级证书;获得劳动与社会保障部颁发的全国计算机信息高新技术考试合格证书;获得劳动与社会保障部颁发的中、高级制图员职业资格证书;获得省、市颁发的模具数控加工或模具设计职业资格证书;获得省、市颁发pro/e或ug职业资格证书 。

就业去向:本专业毕业生主要面向企业,从事成熟技术与管理规范的应用与实施。主要岗位及业务范围如下:产品成型工艺规程编制;冷冲模、塑料等模具设计与制造;模具有关工装的装配、调试、运行与维护;生产的组织管理、产品的销售与技术服务等。2004年届毕业生就业率已超过90%.

4 .. 1、软件技术

培养目标:培养具备软件开发技术的基础知识,有良好运用程序设计与软件工程技术知识进行软件编码与应用的能力,能在政府机关、IT行业及其他企事业单位从事应用程序开发、数据库设计、系统分析与设计等方面工作的高技能工程人才。

主要课程:计算机公共基础、程序设计导论、网络技术、C/C++程序设计、Java程序设计、.Net程序设计、UML、软件项目管理等课程,并可根据专业方向选修至少一种职业资质认证课程。

修业年限:学制两年;颁发专科毕业证。

2、计算机网络技术

培养目标:培养具备计算机网络方面的基础理论知识与技术,有运用网络技术进行网络及网站设计、建设、维护的能力,能在政府机关、IT行业及其他企事业单位从事网络及网站规划设计、工程实施、网络管理与维护等方面工作的高技能工程人才。

主要课程:包括计算机公共基础、综合布线技术、系统组装与维护、网络操作系统、计算机网络、网络安全、网站规划与建设、网络组建与管理、路由交换技术等课程,并可根据专业方向选修至少一种职业资质认证课程。

修业年限:学制两年;颁发专科毕业证。

3、计算机多媒体技术

培养目标:培养具备一定计算机基本技能和艺术设计基本知识,熟悉多媒体技术,有良好运用计算机进行多媒体产品的设计和开发能力,能从事广告设计与制作、网页设计与制作、音频与视频制作、多媒体教学课件制作、室内外装饰装潢设计等方面工作的专业化技术人才。

主要课程:计算机基础、程序设计导论、网络技术、多媒体技术基础、美术基础、平面设计、网页制作等基础课程,可根据专业方向按模块选择三维设计、广告设计、装潢设计、多媒体产品制作、动画创意、多媒体系统集成等专业课程,并可选修平面设计师、数码视频设计师等至少一种职业资质认证课程。

修业年限:学制两年;颁发专科毕业证。
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