一位大学生即将参加三门功课的期终考试，他能用来复习功课的时间只有6小时，每门功课占用的复习时间和相应会取得的成绩如下表：
小时数 0 1 2 3 4 5 6
经济学分数 37 52 65 75 83 88 90
数学分数 40 52 62 70 77 83 88
统计学分数 70 80 88 90 91 92 93
为使三门课的总分达到最高，他应如何分配复习时间？为什么？
应该如何考虑这个问题？用的是什么原理？谢谢了~
还是不太明白……边际效用一直是递减的……为什么非要选择10减到8的时候……别的时候不行么？还有那6个小时的限制在哪里体现出来呢？……
追答额 ，换个说法吧，把6个小时分成6份单独看，在第一个小时里我们在3科中找到边际效用最大的来学习，所以选经济学分数，在第二个小时里我们还是选边际效用最大的来学习，经济学的效用是13，而数学的效用是12，统计学的效用是10，所以我们还学经济学，同理第三个小时的时候我们选择学数学，因为他的边际效用最大是12，同理，因为剩下的三个小时中三科的边际效用都是10，所以可以得出3小时复习经济学，2小时复习数学，1小时复习统计学，我想那6个小时的限制是这么体现的吧