今天随手翻开侄子侄女的小学课本，惊奇地发现，我们那个年代的很多课文现在还在小学教材中，看着那熟悉的插图，以前学习课文的场景浮现眼前，确实颇多感触。那个时候，很少有什么课外书，也就是课本上能看到一些有意思的故事了，所以教材上的故事我们是烂熟于心，课本上的那些插图也被我们涂涂抹抹，加工临摹过无数次，对这些熟悉的插图，那是充满了满满的回忆呀。
这幅图相信都不陌生，课文的课题叫做《将相和》，插图表现的是“负荆请罪”的场景，现在还能想起课文中的三个小故事：“完璧归赵”，“渑池相会”，“负荆请罪”，课文用这三个故事说明蔺相如不畏强权，智慧过人，以大局为重，也说明廉颇知错能改。记得当时在学习这篇课文的时候，学生们对蔺相如的事迹是津津乐道，无不佩服得五体投地。
现在的中小学课文中删除了一些鲁迅先生的文章，不是因为鲁迅的精神过时了，是因为鲁迅的文章太深刻，中小学生理解起来有一定的困难。但是还是保留了一些鲁迅先生的经典课文，比如这一篇课文《少年闰土》，课文节选自鲁迅的《故乡》，文中鲁迅先生描写了自己小时候的伙伴。我们在学习这篇课文的时候，在心里都希望自己能有一个像闰土这样的见多识广的小伙伴，带领自己看瓜刺猹……
这幅图熟悉不熟悉？不要看课题，只看图就知道写得是什么了，这篇课文是原来二年级的一篇课文，课题就叫《司马光砸缸》，故事也是家喻户晓的故事，通过这么个故事告诉孩子遇事不要慌，要积极想办法，另辟蹊径。
这篇课文是鲁迅先生的侄女写的，文章题目叫做《我的伯父鲁迅先生》，通过描写鲁迅先生的追悼会，写鲁迅先生和自己谈读书，跟鲁迅先生吃饭时，鲁迅谈“碰壁”，鲁迅帮助黄包车夫，鲁迅关心女佣阿三等事，说明鲁迅的高尚人格魅力。插图反映的就是鲁迅和侄女在一起吃饭，谈“碰壁”的场景。
这篇课文现在已经移出了小学教材，所以很多人可能不知道这幅插图对应的课文是什么，如果能一眼认出来，那可就暴露了年龄了哦，这篇课文叫做《珍贵的教科书》，记叙了一个指导员用生命保护了来之不易的教科书，当时每每读到这篇课文的时候，都是很感动的，觉得这个指导员太伟大了，那个战火纷飞的年代学习太不容易了。
这也是很能勾起我们童年回忆的一幅插图，小学课本中还是有很多和四大名著相关的课文的，比如《草船借箭》，《景阳冈》，《猴王出世》等，这一篇课文也算是和《三国》有关了，说的是“曹冲称象”的故事，记得在学习这篇课文的时候，孩子们都很惊叹曹冲的聪明才智，在心里无数遍琢磨“称象”的道理，并在脑海里演练一番。
这篇课文现在还能在小学教材中找到，讲的是贝多芬的故事，到现在我还记起那段描写月光的语段，因为当时是要求背诵的，课文题目叫做《月光曲》，讲的是贝多芬当年创作《月光曲》的传说。
怎么样？看到上面这些插图，有没有勾起对童年的回忆？如果能把这些插图全部一眼认出，那年龄只怕已经快四十了，毕竟有的课文已经从小学课本中删除了好些年了。