题西林壁 古诗诗意

Question

如题所述

Answer 1

》中“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”这句，从字面上解释是：庐山从正面看是雄伟奇特的大岭，从侧面看又成了高挺峻峭的山峰，无论是远看、近看、高处看、低处看，庐山的模样都是不同的。尽管学生对文中意思是明白了，但凭有限的经验难以想像这种景象，也很难体会诗人的情怀、理解诗中的哲理。我借助多媒体逐一出示庐山的正面图、侧面图、远景、近景、高空俯视图、山脚仰视图，学生不仅领略了庐山千变万化的美景，更是领悟了“远近高低各不同”的深刻含义。然后我让学生想像：如果你身在庐山中，能看到庐山千变万化的姿态吗？这是为什么呢？多媒体演示：诗人渐渐走近庐山；诗人边登庐山，边环顾左右，却只看到山石丛林，不由慨叹“不知庐山真面目，只缘身在此山中。”接着开展讨论：怎么样才能看清庐山真面目呢？从而揭示更深刻的道理：看事物不能光看表面，要多方面、多角度地观察。

Answer 2

都是各种互不相同的形象，呈现在你眼前的庐山，
远近高低各不同，
只缘身在此山中。
《译文》
从正面看庐山、不同高度去看吧。
你再从不同距离，它是一道横长的山岭，它是一座高耸的山峰；从侧面看庐山。
不识庐山真面目？
只因为人在此山里面，眼界受到局限的缘故啊题西林壁
苏轼
横看成岭侧成峰。我们为什么不能确切完整地把握庐山的真实面貌呢