读书记号有哪些

Question

读书记号有哪些

Answer 1

横线，波浪线，着重号，问号，括号。

1、横线——用来标记喜欢的句子。“__” 为下划线（读音：Xià’huà’xiàn）。用键盘上“0”数字后边的按键，英文输入状态下用Shift + "-" 就可以上打出。但这不是一条真正意义上的下划线。

2、波浪线——用来标注词语。波浪线的组成就是一些列~~~~~~~~~~，波浪线画的时候可以用彩笔。

3、着重号——用来标记特别喜欢的句子。着重号（·） ，用于引起读者注意的符号，使用时文下打点；直排时则标在字的右侧。“要求读者特别注意的字、词、句，用着重号标明。”

4、问号——用来标记没有读懂的地方。中文问号：“？”，英文问号：“?”，问号是语气语调的辅助符号工具，表示一句话完了之后的停顿。用于疑问句、设问句和反问句结尾。疑问句末尾的停顿，用问号。

5、括号——用来解释不懂的字词。括号一般是指表示文章中的注释部分使用的符号。这种注释是夹在正文中间的夹注。写文章写到某个地方，为了让读者了解得更透彻，有时需要加个注释。

扩展资料：

记号，指能引起注意、易于记忆辨识的标记。注释的性质是多种多样的。但是，小括号内只能对前面的语句进行附加说明，不能引入新的内容。

括号主要分为四类，包括大括号“{ }”、中括号“[ ]”、小括号“（ ）”以及比较少用的括线“─”。此外，还有六角括号“〔〕”、尖括号“<>”和方头括号“【】”等形式。

参考资料：百度百科——括号

Answer 2

　　读书时常用哪些记号呢？重要的地方可以在下边画线。关键词语可以在下边加圆点。遇到精彩之处可以在下边画圈儿。对书中的某些说法有疑问或者一时读不懂，准备请教老师，可以在后面画上一个“（？）”。需要特别引起注意或记住的，可以在后面画上一个“（！）”。对自己有用的章节，需要重读或摘抄的，可以在前边加△或★。标自然节可以用1、2、3……。节内分层可以用‖隔开。在逻辑段末尾可以加√，并写上（一）、（二）、（三）等序号。

　　应该在哪些地方做记号呢？这也没有一定之规，主要是根据阅读的目的来确定。如果是为了弄清文章的主要思想、观点，那么在读书时就要注意分清哪里是一般性的叙述，哪里是观点或结论，只在表明观点或结论的句子上作记号。如果是为了搜集资料，那就只在需要的那部分文字上作记号。如你为班级小报的“动物珍闻”一栏找材料，发现《绘图儿童动物词典》上有一段关于蟒蛇看门的资料很有趣，便可在上面作个记号，并在事先准备好的长纸条头上写上“蟒蛇看门”几个字，然后夹在这页书中。这样在摘抄的时候，你就能很快地找到它。如果你打算写一篇读后感，便可以画出最使你感动的语句，并在书页的空白处随手写几句心得体会。这样你在读完全书后，只要看看画出的部分和记下的心得，稍加思索和整理，就可动笔写心得笔记了。

　　当然，只有自己的书才好做记号，如果是从图书馆借来的，那就不应在上面随意圈画了。

　　2、记诵课本中两句有关读书的名言，课后收集有关读书的名言。

　　——读书时不会做记号怎么办本回答被提问者采纳

Answer 3

综合很多还有自己的较系统的读书记号:
1、横线，用来标记喜欢的句子。
2、波浪线，用来标注词语。
3、问号，用来标记没有读懂的地方。
4、括号，用来解释不懂的字词。
5、对号，用来表示很同意这个说法。
6、错号，用来表示不同意这个说法。
7、圆圈，用来圈出文章段落中关键词。
8、三角号，用来标记重要的一段文字。
9、方框，用来圈出难点知识。
10、星号，用来标记新的知识。
11、箭头，用来连接相关联的文字。
12、涂去号，“○”加"\"(自己用的，比删除号方便，比“\”清晰明了，打不出，汗……)用来删除学错的字，若是句子则用“艹艹”(一横加若干“\”)草字号。
13、划分号，“/”划分句子成分。
14、数字划分段落成次，
一、二、三……
1、2、3……
(1)、(2)、(3)……
①、②、③……
以前的我也很纠结读书记号，现在，希望以上的对你有帮助。