世界上的一切创造来自于想象力的具体化,想象力的产生是推动社会进步的助力。为了让我们的社会越来越好,我们应当培养孩子的想象力,而孩子对于世界是充满未知的,他希望了解这个世界,因此对于这世界有着很多的想象,所以我们应当对孩子进行正确的引导,让孩子产生正确的想象力。
一、引导孩子学会观察,观察丰富孩子的表象储备。
学会观察事物是想象力培养的第1步,观察能够让我们对于事物有更加清晰的表象储备,有了观察的引导,能够让孩子在脑海中形成表象事物,从而丰富孩子的表象储备,形成想象力培养的作用。
二、引导孩子积极思考,思考有利于打开想象力的大门。
只有思考才能更好的产生想象,想象是在思考中产生,只有对事物进行一定的思考,才能让我们更好的打开想象力的大门。
三、引导孩子去努力学习科学文化知识,扩大孩子的知识经验和知识储备,以发展孩子的空间想象能力。
想象力的产生从来都不是凭空而来,是与孩子自身的知识和经验有一定的关系,只有充实的知识作为基础,用科学文化来丰富自己的头脑,从而把自己的知识和经验转化为一种想象力,在头脑中形成空间,想象,以此来发展自己的想象力。
四、要结合学科教学,有目的、有计划的训练孩子的想象力。
孩子想象力的产生,离不开老师的教育,没有老师与学科知识的引导,学生在头脑中是很难形成丰富的想象力。所以在教学的过程中,老师应当结合学科进行教学,有目的有意识的有问题的形式,或者其他的形式来训练学生的想象力。
五、引导孩子幻想。
我们都知道想象力与幻想是脱不开关系的,幻想能够让我们的想象力越来越丰富,在幻象的过程中我们会扩大自己的想象力,所以我们在教学中要引导孩子进行积极的幻想。