一般现在时态要怎么讲?

要准备一节课,讲语法一般现在时,可是不知道要怎么讲才好?有没有大侠帮帮忙 ?从课前热身一直到总结留作业,最好都详细的告诉我下哈~谢谢啦~!

先找几名同学翻译几个句子,当然是他们平时就学过的,例子要覆盖经常习惯性的动作、现在存在的状态,也就是围绕一般现在时的定义,而且要包括主系表结构的和主谓宾结构的
例子说完引出标题:一般现在时
紧接着开始 1 定义 2 be动词的一般现在时结构(肯定句) 3 行为动词的一般现在时结构(肯定句),其中要先举主语非单三的例子 然后举一个主语单三的例子
4 引出一般现在时动词单三变化规则几条 练习几个动词变单三
5 一般现在时的句型转换 :变否定句 一般疑问句 特殊疑问句
6 一般现在时应用及注意
布置作业让学生围绕本节课造句
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答  2012-04-03
一般现在时是英语中学生接触的第一种时态,可以说简单,也可以说不简单。首先要给学生解释清楚什么是时态,这里可以联系中文和英语的区别,就是英文中因为动作发生的时间不一样,动词的形式也会不同。然后在举例子,句典型的例子,一个代表经常性、习惯性动作的例子,一个表示现在存在状态的例子,还有一个表示客观真理的例子,这三个例子刚好涵盖了,一般现在是的用法。然后让学生尝试翻译,如果翻译的正确,就直接引出结构,如果翻译的不准确,刚好通过强调错误引出时态结构。然后就是单三人称和非单三人称的结构,。然后就是动词变单三式,然后就是讲标志性时间状语。如果是基础较好学生,可以讲解特殊用法,如if引导的条件状语从句主将从现。
第2个回答  2011-04-06
一般现在时
定义:一般现在时表示现在经常反复发生的动作、存在的状态或习惯性的动作的时态。
构成:一般现在时用行为动词的原形,但第三人称单数作主语时,动词的词尾要加-S。
用法:1.表示经常的或习惯性的动作,常与表示频度的时间状语连用。
2.表示主语具备的性格、能力和特征。
3.表示现在的状态。
4.表示客观事实和普遍真理。
5.在时间状语从句和条件状语从句中,常用一般现在时代替将来时。
6.表示预先计划或安排好的行为。
7.小说故事用一般现在时代替一般过去时。
8.有些表示状态和感觉的动词表示现在发生的具体行为时,只用一般现在时,而不用进行时态。
9.表示现在发生的具体动作或存在的状态

一般现在时的用法:

1) 经常性或习惯性的动作,常与表示频腮度的时间状语连用。
时间状语: every…, sometimes, at…, on Sunday
I leave home for school at 7 every morning.

2) 客观真理,客观存在,科学事实。
The earth moves around the sun.
Shanghai lies in the east of China.
3) 表示格言或警句中。
Pride goes before a fall. 骄者必败。

注意:此用法如果出现在宾语从句中,即使主句是过去时,从句谓语也要用一般现在时。
例:Columbus proved that the earth is round..

4) 现在时刻的状态、能力、性格、个性。
I don't want so much.
Ann Wang writes good English but does not speak well.
比较:Now I put the sugar in the cup.
I am doing my homework now.

第一句用一般现在时,用于操作演示或指导说明的示范性动作,表示言行的瞬间动作。再如:Now watch me, I switch on the current and stand back. 第二句中的now是进行时的标志,表示正在进行的动作的客观状况,所以后句用一般现在时。
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