《古诗三首》是部编版五年级下册第一单元第一篇课文，
课文以《四时田园杂兴》《稚子弄冰》《村晚》三首古诗组成。三首诗描写的是古代儿童有趣的生活场景，表达了孩子无忧无虑、天真烂漫的天性。
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第1个回答 2022-03-15
古诗三首》是部编版五年级下册第一单元第一篇课文，
课文以《四时田园杂兴》《稚子弄冰》《村晚》三首古诗组成。三首诗描写的是古代儿童有趣的生活场景，表达了孩子无忧无虑、天真烂漫的天性。
大家对于食疗都不陌生，大部分人也对胃病不陌生，如何食疗治胃病呢?食疗既与药物疗法不同，也与普通的膳食有着较大的差别。那么胃病食疗法有哪些方法呢?胃病食疗吃什么是最好的呢?下面给大家推荐胃病的五种食疗方法，一起了解下!
胃病的五种食疗方法
食疗方法1：黄芪内金粥
用料：生黄芪12克，生薏米、赤小豆各10克，鸡内金粉7克，金橘饼1个，糯米80克。
制法：将生黄芪加水煮20分钟，取汁，加入薏米、赤小豆、糯米煮成粥，加入鸡内金粉即可。
功用：消食和胃。用于脾虚湿滞食停所致的脘腹胀闷、食欲不振、体困便溏等。
食物功效：黄芪能补气固表，敛疮生肌。薏米健脾渗湿，除痹止泻。赤小豆能利湿退黄，清热解毒。鸡内金消食健脾，能使胃液分泌量及酸度增加，胃的运动机能增加，排空加速。糯米能补中益气。本回答被网友采纳
课文以《四时田园杂兴》《稚子弄冰》《村晚》三首古诗组成。三首诗描写的是古代儿童有趣的生活场景，表达了孩子无忧无虑、天真烂漫的天性。
大家对于食疗都不陌生，大部分人也对胃病不陌生，如何食疗治胃病呢?食疗既与药物疗法不同，也与普通的膳食有着较大的差别。那么胃病食疗法有哪些方法呢?胃病食疗吃什么是最好的呢?下面给大家推荐胃病的五种食疗方法，一起了解下!
胃病的五种食疗方法
食疗方法1：黄芪内金粥
用料：生黄芪12克，生薏米、赤小豆各10克，鸡内金粉7克，金橘饼1个，糯米80克。
制法：将生黄芪加水煮20分钟，取汁，加入薏米、赤小豆、糯米煮成粥，加入鸡内金粉即可。
功用：消食和胃。用于脾虚湿滞食停所致的脘腹胀闷、食欲不振、体困便溏等。
食物功效：黄芪能补气固表，敛疮生肌。薏米健脾渗湿，除痹止泻。赤小豆能利湿退黄，清热解毒。鸡内金消食健脾，能使胃液分泌量及酸度增加，胃的运动机能增加，排空加速。糯米能补中益气。本回答被网友采纳
第2个回答 2022-03-17
儒林外史范进简介300字?一个小故事。说的大宋十几位科举考试高手进行考试。范进原是状元。
他笔试和面试成绩都不是很好。最后却被开了榜,英雄气短,虽然被皇上嘉奖赏了银子,大家还是不高兴。
没有别的原因,只因为他长得丑。监考官,批考卷,竟然把一个上了年纪的丑乞丐拿来读,简直是无礼。
范进的老父亲气不过,也没有办法,这种面子上的问题,为了保住他的脸面,他只好忍气吞声地让范进继续读。
范进成为我国公认的“文化大革命”时期公认的最丑老师。
原是状元后来落选的。范进当时,虽然得到了乡亲们的赞扬,但又有多少人会在乎他呢?反正以宋朝的现实情况,范进的故事的影响只有好,没有坏。这一篇故事好在三个方面。
一是三个人在相互竞争的情况下,因为考试要求而形成团队,出现了竞争和合作的最佳平衡,组建团队也算是所有组织形式里最巧妙的一种。特别是集体中的每个人的特点在这里得到凸显。
大家相互学习相互合作,为在文化大革命时期取得更大的成绩打下了良好的基础。二是正是因为他自己的特点突出,才使得他得到乡亲们的赞扬和嘉奖。
这为团队创造了更大的发展空间。
很多人,看不上乡亲们,也有很多人看不起他,但是每当与人接触相处时,你总得告诉他们,或提醒或感谢,以给别人的相处便利,你说是不是?三是当时乡亲们都老来得子,世代相传。并把他作为“一个有教养又有手艺的好儿子”来推崇。
在真正人心都把范进这个徒弟当成自己的心腹之后,他们才不得不重视这个徒弟。这是改革开放后流行的鸡血养娃。
这个道理不是从外地来的某些学历越高的地方人搞的这个营销。
真正的逻辑是,中国国情使然。乡亲们中,农村人的地位比城市人的地位高,所以乡亲们把范进当作宝贝来供着。范进当时的成功,我认为主要是因为乡亲们从小教育的原因。
一部分是人传人,一部分是乡亲之间的互相推荐。
这些人每人给予弟子点小费,目的是恳请徒弟去给领导干部讲课。没错,人们每当求助的时候,都是有求必应。
这是社会主义发展与社会发展质量提高的重要表现。
所以,你说民营企业家要不要把学历教育搞搞?如果单是鼓励学历教育,动员乡亲们去讲课,最后发展怎么样?!行业内我认为江北有个叫王守谦的人确实要向他学习。
就是因为他们提倡学习西方文化,知识是第一生产力,所以企业才蓬勃发展起来。
有了前面两点,你说范进是不是一个好榜样?!。本回答被网友采纳
他笔试和面试成绩都不是很好。最后却被开了榜,英雄气短,虽然被皇上嘉奖赏了银子,大家还是不高兴。
没有别的原因,只因为他长得丑。监考官,批考卷,竟然把一个上了年纪的丑乞丐拿来读,简直是无礼。
范进的老父亲气不过,也没有办法,这种面子上的问题,为了保住他的脸面,他只好忍气吞声地让范进继续读。
范进成为我国公认的“文化大革命”时期公认的最丑老师。
原是状元后来落选的。范进当时,虽然得到了乡亲们的赞扬,但又有多少人会在乎他呢?反正以宋朝的现实情况,范进的故事的影响只有好,没有坏。这一篇故事好在三个方面。
一是三个人在相互竞争的情况下,因为考试要求而形成团队,出现了竞争和合作的最佳平衡,组建团队也算是所有组织形式里最巧妙的一种。特别是集体中的每个人的特点在这里得到凸显。
大家相互学习相互合作,为在文化大革命时期取得更大的成绩打下了良好的基础。二是正是因为他自己的特点突出,才使得他得到乡亲们的赞扬和嘉奖。
这为团队创造了更大的发展空间。
很多人,看不上乡亲们,也有很多人看不起他,但是每当与人接触相处时,你总得告诉他们,或提醒或感谢,以给别人的相处便利,你说是不是?三是当时乡亲们都老来得子,世代相传。并把他作为“一个有教养又有手艺的好儿子”来推崇。
在真正人心都把范进这个徒弟当成自己的心腹之后,他们才不得不重视这个徒弟。这是改革开放后流行的鸡血养娃。
这个道理不是从外地来的某些学历越高的地方人搞的这个营销。
真正的逻辑是,中国国情使然。乡亲们中,农村人的地位比城市人的地位高,所以乡亲们把范进当作宝贝来供着。范进当时的成功,我认为主要是因为乡亲们从小教育的原因。
一部分是人传人,一部分是乡亲之间的互相推荐。
这些人每人给予弟子点小费,目的是恳请徒弟去给领导干部讲课。没错,人们每当求助的时候,都是有求必应。
这是社会主义发展与社会发展质量提高的重要表现。
所以,你说民营企业家要不要把学历教育搞搞?如果单是鼓励学历教育,动员乡亲们去讲课,最后发展怎么样?!行业内我认为江北有个叫王守谦的人确实要向他学习。
就是因为他们提倡学习西方文化,知识是第一生产力,所以企业才蓬勃发展起来。
有了前面两点,你说范进是不是一个好榜样?!。本回答被网友采纳
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