我节课希望能帮您
幼园班科教案：趣水
、背景
水幼每都能接触、熟悉、喜欢东西我抓住教育契机注意创设操作环境提供丰富材料让幼通眼、脑、手等种官协调发现问题解决问题幼变习者主习者、探索者萌发科情
二、程实录
（）目标：
1.尝试解水特性
2.能仔细观察乐于尝试懂保护水
（二）准备：
1.两金鱼缸（缸水内条金鱼缸米内塑料彩球）玻璃杯清水每组份菊花精、白糖、盐、沙、石、红豆
2.手塑料篮、洞塑料袋、洞容器、半玻璃杯清水、条毛巾
（三）程：
1、教师导入课题
（1）示杯清水
师：瞧今我给家请朋友——水秘密啦现让我起探索水秘密
（2）幼猜猜水、米
师：朋友看看两金鱼缸缸内装水缸内装米知道水、米都些东西
幼：说水条金鱼；说水条金鱼游游
师：知道
幼：说看知道；说透水看
师：看看米
幼：说米；说没；说看
教师米拿塑料彩球
结：水色透明能看见水物体；米透明看见面
（评：探索秘密引课题萌发幼奇充调幼习兴趣并具体形象猜猜让幼自受水透明）
2、幼进行尝试操作
（1）盛水
师：师给朋友准备洞容器、塑料袋、篮、请选
盛水看看
幼A：容器水跑盆
幼B：篮放盆篮水拎起篮水没
幼C：塑料袋水流盆盛住
结：水流
（评：提供材料幼自尝试操作知水流教师及肯定幼结论使幼功体验尝试奠定基础）
（2）溶解实验
师：请朋友桌白糖、盐、菊花精……取几东西放入清水再轻轻搅拌看看发现
幼尝试操作教师巡指导
引导幼仔细观察水颜色及实物水变化
建议幼相互交流实验结
师：谁告诉家实验发现
幼A：糖、盐放水没沙沉杯底
幼B：菊花精放水搅搅没水变淡黄色石水
幼C：糖、盐、菊花精放水都没水变颜色沙、红豆、石都水
师：朋友观察真仔细
结：糖、盐菊花精放入水见几东西水溶解
师：见哪些东西能水溶解
幼：说珍说阿华田说味精说化肥说冒冲剂
（评：提供种材料引让幼尝试操作并引导幼自观察、比较讲述自发现既幼间互提供机使幼主充体现锻炼幼语言能力理解溶解含义让幼运用已经验培养幼创造性思维）
3、引导幼保护水
师：水我类朋友金鱼家看金鱼清水游欢呀我经电视看些河水发黑、发臭鱼都死影响所我保护水呢
幼A：脏东西丢进河
幼B：工厂污水能放河
幼C：看河垃圾捞
幼D：让治污水叔叔水变干净
师：朋友办真现我刚才水杯水倒水桶千万能乱倒呀
（评：教师适引导使幼解水污染危害激发幼保护水增强幼环保意识
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