它注视着前方,生怕漏掉老师在黑板上写的每一个字,生怕漏掉老师讲的每一句话……这个句子你能联想到什么

它注视着前方,生怕漏掉老师在黑板上写的每一个字,生怕漏掉老师讲的每一句话……这个句子你能联想到什么?

能联想到:
1、句子中的第一个字是“它”,可以想到主人公不是人类,可能是动物也可能是植物或者其它种类。
2、“生怕漏掉老师在黑板上写的每一个字,生怕漏掉老师讲的每一句话”可以想到主人公正在课堂全神贯注的听课,老师正在讲课。通过两个“生怕漏掉”一方面证明主人公学习认真,另一方面也可以理解为老师讲的课很重要且不够通俗易懂导致主人公听起课来有些吃力,害怕一个跑神的功夫就跟不上课听不懂了。
3、句子结尾的省略号“......”是本句子的升华之笔,能起到让人意犹未尽想继续读下去的感觉,但到此句子已经结束了,所以可以让人产生出无尽的联想。
所以最后综合一二三条的联想最终得出的结论是:小葵花妈妈课堂开课了,孩子学习老跟不上,多半是老师讲的差..........
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答  推荐于2018-05-14
1、解析:
这个句子出自《渴望读书的“大眼睛”》这篇文章,写一位记者在山区学校的教室里拍下了一个大眼睛孩子的照片。照片中的一双眼睛充满着对读书的渴望。照片发表以后,产生了深远的社会影响,社会各界人士纷纷援助渴望求学的孩子们。“大眼睛”也成了“希望工程”的形象标志。

句子中的“它”指的就是这个孩子的大眼睛,两个“生怕”说明了小女孩专注的原因,突出她对知识的渴求。

2、参考答案:
由此,我们可以联想到很多,比如小女孩贫困生活的场景、每天克服恶劣环境坚持上学的动人画面,还可以联想到其他许许多多因为条件困难无法上学的孩子,联想到为我们创造幸福生活的那些革命烈士们英勇献身的情景……本回答被网友采纳
第2个回答  2017-10-26
首先,癌症是目前医学界至今都未能破解的难题,癌症患者一旦知道自己患此绝症基本都认为被判死刑。这时如果有人说通过一种科学的方法就能延缓病情继续发展,那么每一位患者都会在求生的欲望引领下希望尽快得到这个方法。当患者坐在教室听着康复老师在黑板上讲解病患的康复方法时,每一位学习者都会做到:注视着前方,生怕漏掉老师在黑板上写的每一个字,生怕漏掉老师讲的每一句话……。所以我想起很像癌症患者的在听康复讲座。
第3个回答  2017-11-03
我联想到了智能机器人,它能做很多与人类一样的事,这里说的是学生类的智能机器人。学生机器人就是在课堂上和学生很相似的机器人,有时它还会监视同学们,最好大家提高警惕。
第4个回答  2017-09-29
联想到孩子们因为即将失去学习祖国语言权利的悲切心情,联想到孩子吗恨不得一下子把所有知识灌到自己的脑子里的渴求之情。