宁波大学科学技术学院的院领导

如题所述

宁波大学考研资料

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第1个回答  2016-05-12

人文学院严守院训——“怀虚涵育,修己立人”,本着“以人为本”的人文精神与教育理念,顺应社会、顺应时代、与时俱进,以培养求真务实的人文科学人才、敢于创新的文理交叉的“软科学”人才为宗旨,以教学和科研为根本,积极探索,促成人文学科的现代繁荣与实际贴近、与生活贴近、与学生贴近,努力提高人文学科教育的针对性和实效性,让人文精神在学生实现自我、服务社会的过程中得到传承与弘扬。
人文学院设有外国语言文学系、应用社会科学系。外国语言文学系设有英语语言文学专业、日语语言文学专业、英语教育专业。应用社会科学系现设有汉语言文学专业,下属两个方向,即汉语言文学方向、涉外文秘方向。人文学院拥有一支由国内知名学者和造诣较深的中青年学人构成的高素质教师队伍,在编教职工146人,其中具有高级职称的教师26人,具有博士4人,国内外在读博士5人,硕士学位的教师59人,有从美国、英国、加拿大、澳大利亚、日本、荷兰等国学成归来的教师41人,常年聘用外籍专家3至5人。人文学院设有中国古代文学研究所、翻译研究所、理论语言学研究所、应用语言学研究所等科研中心。
人文学院现有的学科与专业担负着培养英语语言与文学、日语语言与文学、英语翻译、日语翻译、汉语语言与文学、应用社会科学等领域高素质实用人才的重任,实行专业加模块的培养模式,面向社会、面向未来、面向个人发展,开设有培养上述领域人才及交叉领域人才的各类课程。为了满足社会对高素质口译人才、汉英双语应用人才的特殊需求,人文学院赶在全国前列,开设培养同声传译、涉外汉英双语文秘及管理专业人才的特色课程体系。
面对21世纪新的机遇与挑战,人文学院将进一步解放思想,更新观念,求真务实,开拓创新,以务实求生存,靠创新谋发展,提高学院各个方面的“综合竞争力”。 法商学院成立于2005年3月。由成立于1999年的基础教育部和2000年的经管系合并而成,是全校学生规模最大的分院之一,2008年在校学生约3600人。
法商学院下属机构:
四个系室:经济系、管理系、法律系、“两课”教研室;
三个工作室:外贸工作室、法律工作室、ERP工作室;
三个实验室:国际贸易实验室、物流实验室、会计模拟实验室;
五个学生实践平台:江北申科贸易公司、家族企业接力研究咨询中心、法律维权中心、红旗在线—毛邓三研究会、消费者协会科院工作站
法商分院整合了宁波大学商学院、法学院的所有学科专业及海运学院、文学院的部分学科专业,涵盖经济学、管理学和法学3大学科9个市场需求持续旺盛的专业,包括国际经济与贸易、金融学、物流管理、会计学、工商管理、信息管理与信息系统、旅游管理、法学、行政管理专业。
(1)目标与特色。提高学生社会适应能力和就业竞争力是本院的办学目标,拓展就业渠道、培养复合型人才是本院的一大特色。在开设上述9个热门专业基础上,根据省市人才市场的特点和人才需求预测,充分利用本院的教学资源的复合和互补性,单独设立了以横跨经管法三大学科的复合型专业。已经开设的有主修“国际经济与贸易”辅修“物流管理”、主修“物流管理”辅修“国际经济与贸易”、主修“国际经济与贸易”辅修“法学”、主修“物流管理”辅修“法学”的复合型专业,今后几年还将根据市场人才需求的变动,进一步动态调整和增加更多的复合专业。(2)课程群创新。依据市场的实际就业和用人单位岗位技能的需求,对原有课程群进行改造。“国际经济与贸易”专业中增加外语课程群,“金融学”专业中增加财务会计课程群,“会计学”专业中增加法律课程群,“物流管理”专业增加国际物流类课程群,“行政管理”专业增加法律和商务秘书课程群等。“旅游管理”专业增加会展类课程。
(3)校企合作。强化实践是本学院的又一特色,以实现毕业-就业零衔接,提高学生动手能力,缩短就业上岗培训期。学院除拥有设备先进的教学基础设施和切合专业的紧密型实习基地,包括外贸实验室、物流实验室、模拟法庭等在内的实验室外,与宁波维科控股集团、慈溪进出口集团、宁波大港货柜有限公司等多家专业公司和综合性集团建立紧密型产学研伙伴关系,校企共同承担专业认识实习、专业课实习和毕业综合实习教学任务,各专业实践环节比重占教学计划的30%以上,使学生在毕业前熟练掌握各专业的基本工作流程和操作规范。在教学计划内单独开设了由企业家、专家及业务员为主讲教师的实习、实践课程。
(4)实践平台。学院为提高学生的实践能力,与慈溪进出口集团合作成立江北申科贸易公司,全部招收在校学生进行真实业务实战。该模式已经被多家报纸、网站报道过。学院还与宁波检验检疫主管部门、人事部培训中心、上海外经贸培训中心等多家单位联合承担相关专业职业资格证书的培训工作,包括报关员、报检员、外贸单证员、助理物流师、会计上岗证等,为学生毕业从事相关职业开通直通车,为实现毕业生与企业零距离衔接提供了基本保障。我院的近几期报检员证书、单证员证书通过率为95%以上。
(5)全面质量管理。在重点关注学生实践技能提高的同时,学院也注重个性化教育,着力特殊人才的培养,在复合专业中单独组建强化班,制定单独的教学计划。在头两年,进行包括高等数学、英语及专业课在内的重点课程进行强化训练,在最后一年分别增加考研和报考公务员及自主创业为目的的强化训练课程,并为每位同学配备专业导师,跟踪指导学生就读、就业、创业和考研及报考公务员,为学生进一步深造等个性化发展提供全程帮助。
(6)我们的团队。法商学院现有专任教师94人,其中教授6人,副教授38人,讲师45人;具有博士学位的6人;35岁以下青年教师中具有硕、博学位56名,占90%以上。已基本形成了一支由学科带头人牵头、优秀骨干教师为中坚支柱、大批中青年教师做后备的学术梯队。 理工学院是共有16个专业,涵盖计算机科学与技术、电子信息工程、电子信息科学与技术、电气工程与自动化、通信工程、信息与计算科学、工程管理、土木工程、建筑学、城市规划、工业设计、机械工程及自动化等。现有专任教师132人,其中教授5人,副教授50人,90%的教师具有硕士或博士学位,多名教师获得宁波大学“十佳青年教工”、“宁波大学课堂教学一等奖”、优秀班主任等称号。学院教学科研成果丰厚,获得浙江省优秀教学成果一项,计算机应用基础课程获得省级精品课程称号。主持和参与国家、省级科研项目十余项,SCI/EI 论文近百篇。理工学院十分注重学生应用技能的培养,通过重点专业的建设深化教学改革,密切结合地方经济社会的发展,积极开拓产学研结合的教学模式。学院设有电子信息研究所,虚拟仿真与游戏研究所,商务信息研究所。建有计算机房、电工电子实验室、计算机组成与接口实验室、EDA(电子设计自动化)实验室、以及土木建筑、机械工程等所有学科专业实验室。分院与地方企业合作建立了“家天下智能家居”和“巨光太阳能”研发基地。设计和建立了“平台+模块+职业”的课程体系和“分层次+多规格+多出口”的人才培养模式,通过丰富的学生科研项目、创新计划,培养学生自主创业能力,为学生的就学、就业、创业提供了良好的培训平台。同时通过与国外知名大学的合作,为学生走向国际化,进一步深造创造了良好的机会。
多年来理工学院以较高的教学质量深受社会的好评,许多的同学在参加全国“挑战杯”课外学术作品大赛、数学建模等各类竞赛中获得好的成绩,学生就业率平均90%以上。毕业生遍布科研部门、教学机构、企事业单位从事研发、教学、设计、施工和管理工作,也有许多毕业生在政府管理部门工作和国内外高等院校进一步深造。他们中许多人成为所在单位的核心力量。 生命医学学院是宁波大学科技学院下设的五个下属二级学院之一,设有临床医学、生物技术、生物工程、应用化学、环境工程5个专业,以及公共体育部、学院办公室,中心实验室等单位。生命医学学院以彰显特色为导向,充分发挥专业优势,推进学科交叉与融合,建设高水平的生命医学科学技术平台,培养动手能力强、适应能力强、创新能力强、综合素质高的“三强一高”人才。
生命医学学院现有教职工48人(包括外聘教师),其中具有高级职称的教师20人,博士和在读博士4名,硕士学位的教师25人。分院注重师资队伍的建设,通过培养、进修,35岁以下教师大多可达到研究生学历。学院基础设施完备,教学仪器先进,拥有从事本科教育的各标准实验室(拥有形态学、机能学、生化与分子生物学、临床基础、预防医学与医学信息实验室、浙江省海洋生物工程重点实验室、生物科学与技术、食品科学与工程、生物工程基础实验室,人体解剖学、人体生理学、体育保健学、运动生物力学、运动生物化学等实验室)及标准人造操场、网球场、各种球类馆、体操舞蹈房、学生体质测试中心等先进的体育运动设施和场地,为全体学生提供了良好的实践教学平台和优质的体育教学和健身场所。生命医学学院立足于复合型、应用型、创业型人才的培养,学院为社会和各高校输送了一大批优秀的毕业生,教学质量深受社会的好评。学院现有在校生820人。毕业生可以在在医疗卫生、食品、农、林、牧、渔、环保、园林等企事业单位从事应用研究、技术开发、生产管理和行政管理,以及从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发等工作,也可在大专院校中从事教学与科研工作,或继续攻读相关专业研究生进一步深造。 设计艺术学院成立于2006年,是科技学院最年轻的下属二级学院,但由于其明显的专业特色和培养的高素质人才,已成为宁波本地甚至于省内培养动画设计、环艺设计和广告设计专门人才的重要基地,是学院重点建设的下属二级学院,在校学生1000余人。
设计艺术学院由北京电影学院动画学院院长孙立军教授任名誉院长,梅法钗副教授任院长。现有教授、副教授、讲师等专任教师40名,并聘请凯文·盖格(美)、马克宣(北大)、晓欧(央美)、李建平(央视)等国内外著名专家为客座教授,教学与科研力量雄厚。开设有动画(含三维动画、二维动画、影视动画、插画动画)、艺术设计(含环境艺术设计、展示设计、艺术品陈设设计、工业造型设计方向)、广告学(含广告学、网络传播方向)等三个专业,其中动画专业是宁波市首个相关领域的本科专业,为科技学院重点建设和扶持的特色专业。学院硬件设施齐全,办学条件优越,拥有三维动画工作室、环境艺术工作室、粘土工作室、数字摄影棚、工艺品制作室、多媒体教室、专业画室、展厅等一流设施。学院与北京电影学院动画学院建立长期的合作关系,两院互派教师进行教学、学术交流和研究工作,共享优质教学资源。设计艺术学院坚持为国家经济文化建设和地方文化产业服务的方向,坚持“有竞争力的老师培养有竞争力的学生”的理念,着力于培养具有影视动画创作设计、编导、环艺设计、平面创意以及理论研究的高级专业人才。学生主要就业去向包括:工艺美术设计公司,展览设计公司,室内设计装饰装修公司,环境园林研究和规划部门,文化传播、数字娱乐以及网络(Flash)方向的制作公司,影视、游戏制作公司,省市各级电视台、报社、出版社以及相关设计、制作、管理、研发、教学等部门等。
专业方向简介
动画设计方向
培养系统掌握动画专业的基础理论与创作知识以及熟练的专业技能,能从事影视动画编导、动画漫画创作设计工作,服务于电影、电视等媒体以及各广告公司、游戏开发、多媒体应用等机构的高级应用型人才。主干课程有:动画概论、计算机二维基础、三维动画制作、动画造型设计、动画创作、声音基础、摄影、后期合成、影片分析、动画剧作等。
环境艺术设计方向
培养系统掌握环境艺术设计专业理论与知识以及熟练的专业技能,具有扎实的专业设计基础,熟悉本专业方向的生产工艺材料和各种制作技术,能从事室内外装饰设计和管理、各类环境与空间设计的应用型高级人才。主干课程有:中外建筑史、制图学、家居环境设计、室内陈设设计、商业空间设计、展示空间设计、园林设计、家具与灯具设计、城市规划设计等。
展示设计方向
培养系统掌握展示设计专业的基础理论与专业知识,熟练掌握本专业技能,能从事于交易会、会展中心、专卖店等场所的展览展示设计、展示模型设计与制作、展览展示工程现场施工的高级应用型人才。主干课程:美术基础、展示工程制图、展示材料、展示工程预结算、手绘效果图技法、专卖店设计、展示空间设计、展示模型设计与制作等。
艺术品陈设方向
培养系统掌握艺术品陈设设计专业理论与知识,熟练掌握本专业技能,能从事于公共艺术、工艺品的开发与设计、酒店、宾馆、园林公司、工艺品公司等室内陈设设计的高级应用型人才。主干课程:美术基础、雕塑、工艺品设计与制作、礼品设计、室内陈设设计、公共环境艺术品设计、材料实践等。

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