简爱中的写作手法有哪些?

很急很急 O(∩_∩)O谢谢
我想知道的是这样的内容 比如说:“简爱中大量运用了哥特式的写作方法。按后什么什么内容就是以哥特式的写作方法描写出来的。” 类似于这样的回答
简爱中还运用了 除了哥特式写法的别的写作手法 比喻 拟人什么的 分别运用在什么地方?

写作手法:大量运用心理描写是这本小说的一大特色。全书构思精巧,情节波澜起伏,给读者制造出一种阴森恐怖的气氛,而又不脱离一个中产阶级家庭的背景。

作者还以行情的笔法描写了主人公之间的真挚爱情和自然风景,感情色彩丰富而强烈。在风景描绘上,作者以画家的审美角度去鉴赏,以画家的情趣去把握光和影的和谐。色彩斑斓的景物细致生动,用词精确。

扩展资料:

《简·爱》内容结构特点:

一、《简·爱》的结构是一种《神曲》式的艺术构架。简爱经历了地狱(盖茨赫德和罗沃德)的烤炙,炼狱的净化,最后到达可大彻大悟的天国着一理想境界(与罗切斯特结合并诞生了象征新生的下一代)。

二、作者运用渲染气氛、噩梦、幻觉、预感来营造地狱的气氛,构筑寓言式的环境。在盖茨赫德,简爱从生活中感觉到了“阴森森的祭奠气氛”,看到时隐时现的“幽灵”,而压抑恐怖,令人毛骨悚然的“红房子”则几乎成了地狱的化身。

三、为了赋予一部普通的爱情小说以经典意义和神话的内涵,作者反复引用《圣经》、神话、史诗、古典名著、历史典故莎士比亚的著作。

四、这部小说的一个很大特点是富有激情和诗意。小说的男主人罗切斯特和女主人公简·爱男女双方都用诗的话语来表达各自的激情。

参考资料来源:百度百科--简爱

温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答  2011-05-04
大量运用心理描写和如诗如画的景物描写是这部作品的两大特色。从小就对书籍如痴如醉的简,丰富的阅读量升华着她的灵魂,使她养成独立思考,深入剖析内心的思考方式,对于身边的所见所闻,都有自己的所想所感,感情色彩丰富而强烈。在风景描绘上,作者以画家的审美角度去鉴赏,以画家的情趣去把握光和影的和谐。色彩斑斓的景物细致生动,用词精确,让人陶醉其中。那么多的描绘花草、阳光、雨水、云彩的迷人景象的文字里,竟然没有一处相同之处。变换的比喻、拟人、排比技巧发挥的淋漓尽致,作者想象力之丰富,词汇量之浩繁,让我们折服。如果没有平日细致入微的观察,日积月累的勤苦,完成这么一部著作是不可能的。追问

谢谢你的回答
不过我想知道的是这样的内容 比如说:“简爱中大量运用了哥特式的写作方法。按后什么什么内容就是以哥特式的写作方法描写出来的。” 类似于这样的回答
简爱中还运用了 除了哥特式写法的别的写作手法 比喻 拟人什么的 分别运用在什么地方?
O(∩_∩)O谢谢

追答

一.>的结构是一种>式的艺术构架.简爱经历了地狱(盖茨赫德和罗沃德)的烤炙,炼狱(桑菲尔德和沼泽地)的净化,最后到达可大彻大悟的天国着一理想境界(与罗切斯特结合并诞生了象征新生的下一代).在>中,但丁由罗马诗人维吉尔引领着游历地狱和炼狱,而简爱则是受命运的驱谴,被动地走完了这艰难的历程.
二.作者运用渲染气氛,噩梦,幻觉,预感来营造地狱的气氛,构筑寓言式的环境.在盖茨赫德,简爱从生活中感觉到了"阴森森的祭奠气氛",看到时隐时现的"幽灵",而压抑恐怖,令人毛骨悚然的"红房子"则几乎成了地狱的化身.在罗沃德,"死亡成了这里的常客","围墙之内笼罩着阴郁和恐怖",散发着"死亡的恶臭",对简爱来说,无疑是刚跳出火坑,却又被投进了一个更为可怕的地狱.在桑菲尔德,疯女人像鬼魂一样频频出现,暴风骤雨不断袭击桑宅,不可思议的是一桩接一桩发生....
三.为了赋予一部普通的爱情小说以经典意义和神话的内涵,作者反复引用圣经,神话,史诗,古典名著,历史典故,莎士比亚的著作.其中>多达四十多处,遍布全书各个部分;莎士比亚戏剧有十多处.
四.这部小说的一个很大特点是富有激情和诗意.小说的男主人罗切斯特是热情奔放,敢作敢恨的人,不顾一切地追求着简爱.而女主人公简爱虽然柔弱矮小,却性格独立,自有主见,对谁都敢于说不.男女双方都用诗的话语来表达各自的激情,他们不少抒发心迹的对话其实就是诗,显得那么浪漫,那么打动人心,那么富有魅力,这也许就是一百五十多年来>始终吸引着千千万万的读者,尤其是年轻读者,令他们为主人公的厄运嘘唏,也为她的幸福畅笑的一个重要原因.

本回答被提问者和网友采纳
第2个回答  2017-05-20
这是一部以爱情为主题的小说。主人公简·爱是一个心地纯洁、善于思考的女性,她生活在社会底层,受尽磨难。她的生活遭遇令人同情,但她那倔强的性格和勇于追求平等幸福的精神更为人们所赞赏。   在里德太太家,10岁的简面对舅母、表兄妹的歧视和虐待,己经表现出强烈的反抗精神。当她的表兄殴打她时,她勇于回击;当舅母嚷着叫自己的孩子远离她时,她高喊“他们不配和我在一起”;当她被囚禁在空房中时,想到自己所受到的虐待,从内心发出了“不公正”的呐喊。在孤儿院,简的反抗性格更为鲜明,这和她的朋友海伦·朋斯忍耐顺从的性格形成了明显的对比。海伦·朋斯虽遭迫害却信奉“爱你的仇人”,在宗教的麻痹下没有仇恨,只有逆来顺受。而简对冷酷的校长和摧残她们的教师深恶痛绝。她对海伦说:“假如她用那根条子打我,我要从她手里把它夺过来,并且当面折断它。”充分表露了她不甘屈辱和不向命运妥协的倔强性格。
第3个回答  2011-05-17
用对话的方式来描写简的自尊的强烈表示,与此同时也表达出作者对女性自尊的要求和对男主人公和简爱的爱情观。
第4个回答  2020-03-20
还是不怎么懂,希望能具体些
相似回答