红领巾奖章中的几心章重点考察少先队员在社区学习实践综合表现由社区少工委颁

如题所述

红领巾奖章中的二星章重点考察少先队员在社区学习实践综合表现由社区少工委颁。

红领巾奖章,是少先队组织给予少先队员的最高荣誉,由所在市少工委,团委和教委联合颁发颁奖范围为小学三年级以上(含三年级)至初二年级的优秀少先队员。

注重仪式激励。各级少先队组织要举行庄重热烈、形式多样的“红领巾奖章”颁章仪式,鼓励家长参与,加强集中宣传,增强少先队员光荣感,持续激发组织认同。

学校大、中队辅导员要指导准备加入少先队的少年儿童、少先队员和中队制定争章计划、开展争章活动、记录争章感受、布置争章园地。对于阶段性的争章成果,要采取多种形式定期进行展示。

突出实践育人。各级少先队组织和中小学要积极拓展各种资源,充分依托中、小队组织,组织少年儿童开展丰富多彩的争章实践,引导少年儿童在实践中增长才干、不断进步。

红领巾奖章的作用是凭着这个奖章可以轻松获得参加综合素质测试的资格。先队组织给予少先队员的最高荣誉。

在小升初当中,红领巾奖章对于能否取得报名资格也起着非常重要的作用。很多重点中学把红领巾奖章明确列于招生条件之一。有了这个奖章往往可以在一些重点中学取得提前签约的特殊待遇,即使有些重点中学不能确保提前签约。

红领巾奖章可引导少先队员们追求进步,让自己的政治修养品德修养提升,可以起到政治启蒙的作用,有助于少先队员全面发展,这是结合少先队员的思想道德政治意识综合素质而评定的,可激励少先队员创新庆优,能够调动少先队员的积极性。

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