【答案】:A 本题考查的是对课程与教材编制、教学实施、教学评价关系的理解情况。三者的实施主体相同,教师不仅要关注课程与教学实施环节,还要关注教材编制、教学评价。A 项表述错误,当选。 B 项:教材编制、教学实施、教学评价的基本依据都是课程标准,三者之间应该保持接近可能的一致性,才有利于课程改革初衷的落实。表述正确,排除。 C 项:教材编制、教学实施、教学评价的基本依据都是课程标准。表述正确,排除。 D 项:教育目标为正确认识、设计、实施或进一步研究教学目标提供了理论依据和基础。表述正确,排除。 本题为选非题,故正确答案为 A。