1.形象性
儿童的感知和思维首先注重于对象的外部特征，因此
儿童文学作品的语言特别强调形象性，通过形象生动的语言使人物及事物的声音、色彩、形状、动作、神态等鲜明地呈现在儿童面前。形象化的语言能使儿童将亲身经验与语言所提供的信息很容易地结合起来。
2.简洁性
儿童文学作品必然要向儿童展现丰富多样的语言。因为儿童年龄小，难以理解和接受深奥难懂的语言，优秀的儿童文学总是在充分展示语言多样性的同时力求简洁生动，选取明朗并富有表现力的语词和句式，使语言丰富多样而又简洁明快。
3.音乐性
儿童文学语言的声音层面不仅和意义层面相联系，具有传情达意的作用，而且还包含独特的审美价值，可以给小读者以听觉上的美感，即音乐性。尤其是内容通俗浅显、节奏柔和舒缓、语言柔美流畅的
摇篮曲，对孩子的影响更是在“声”而不在“义”。
4.叙述性
儿童文学的语言体现着明显的叙述功能，在童话、故事、小说等叙事性文体中，无论是叙述话语还是人物对话，都有很强的叙述性。