阅读苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》，教师引导学生梳理豪放词的发展脉络，下列作品中属于豪放词的一项是（ ）

Question

A.《声声慢》（寻寻觅觅）
B.《踏莎行》（候馆梅残）
C.《雨霖铃》（寒蝉凄切）
D.《渔家傲》（塞下秋来风景异）

Answer 1

【答案】：D
《渔家傲·秋思》（塞下秋来风景异）是豪放派词人范仲淹的代表作之一，其余三项均为婉约词。